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人体对外界环境感知说课稿.ppt
义务教育课程标准实验教科书第四单元生物圈中的人第 人体对外界环境的感知1说教学理念和教学目的2说教学内容和教学过程3说教学媒体4说教学评价1.1说教学理念:《初中生物课程标准》明确指出:通过学习生物,
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孔视神经玻璃体晶状体睫状体视网膜脉络膜巩 膜眼球的晶状体、瞳孔、脉络膜和视网膜分别相当于照相机的什么结构?晶状体——瞳孔——脉络膜——视网膜——晶状体——瞳 孔——脉络膜——视网膜——镜头光圈暗室壁胶
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人体对外界环境感知.doc
第一节人体对外界环境的感知一、教学目标1、知识目标 (1)描述眼球的结构及各主要组成部分的功能。(2)概述视觉的形成。(3)尝试观察瞳孔大小变化的情况并作出科学解释2、能力目标:练习观察能力和小组合作
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人类对外界环境感知.ppt
人类对外界环境的感知人类对外界环境的感知人类对外界环境的感知
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放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布,豆大的雨点迎面扑来,这时候,你会怎样做呢?——找地方避雨 你怎么判断出要下雨呢? 雷鸣:听——视觉 触觉 视觉 听觉 眼与视觉 眼与视觉 讨论 1、
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人体对外界环境的感知人体对外界环境的感知 第11课时课时 眼和视觉 眼和视觉 yushanzhongxue qianweihua 学习目标: 能准确说出眼球的基本结构和功能。 理解近视的形成及预防。重
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googlegoogle1、……我国中学生的近视率令人担忧,有的高中年级学生近视率甚至超过了90%,……2、……黄色人种的近视病新增率在40%左右……从课程内容来说,和过去的《人体生理卫生》教材没有明
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你怎么判断出要下雨呢?乌云:看—— 狂风:感—— 闪电:看—— 雷鸣:听——视觉触觉视觉听觉同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的
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6.1人体对外界环境感知.ppt
为什么有的外国人的眼睛是蓝色的,这是由眼球的什么结构决定的?•有人喜欢对别人“翻白眼”,人们通常所说的“眼白”是什么结构?•眼睛里能够折射光线的是什么结构?•感光细胞存在于眼球的什么部位?•光线到达眼
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人体对外界环境感知教案.doc
临沭三初生物教师课时备课学科:生物 年级: 4-6-1人体对外界环境的感知使用人 审阅人 刘存珍教学目标知识目标:1、概述人体通过眼、耳等感觉器官获得外界环境信息的情况。2、描述眼球和耳的结构及其主要

向豆丁求助:有没有外界环境感知力?