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3、感悟江淮地区蕴藏着丰富的民族音乐文化遗产,民族自豪感进一步增强。教学重点、难点: 难点:较逼真地模仿《女驸马》选段的唱腔特点,了解戏曲知识。教学过程: 师:“老师给同学们听一段戏曲音乐,请你们听后
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