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以
信息
技术
手段丰富
初中
语文课堂
的有效性研究(教学资料)
.doc
F-0DXB3G;关于“中学教育”中“初中教育”的教学资料参考范文文档。正文共2,363字,word格式文档。内容摘要:以信息技术手段丰富初中语文课堂教学中存在的问题,过分依赖多媒体,盲目追求形式,教师多媒体运用水平不高,设计能力不强,以信息技术手段丰富初中语文课堂教学的有效手段,提高教师多媒体教学运用能力,以信息技术提高教学生动效果,正确地运用信息技术手段。
aniulove
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语文课堂
教学中应
如何
有效利
用信息
技术
手段
.doc
语文课堂教学中应如何有效利用信息技术手段
huaihuarenhui
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用
多媒体
手段丰富
中学
语文课堂
教学
.docx
用多媒体手段丰富中学语文课堂教学用多媒体手段丰富中学语文课堂教学用多媒体手段丰富中学语文课堂教学
樵侃
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以
信息
技术
手段丰富
初中
语文课堂
的有效性研究[权威资料]
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以信息技术手段丰富初中语文课堂的有效性研究[权威资料]以信息技术手段丰富初中语文课堂的有效性研究[权威资料]以信息技术手段丰富初中语文课堂的有效性研究[权威资料]
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历史
课堂
的教学
手段
相当
丰富
,如语言、图片、实物、模型、录音和录像 ...
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借助图片、实物、模型等直观教具,帮助学生再认历史现象,把比较复杂的问题简明化, 抽象的问题形象化。实物和模型不仅能形象地反映出历史的真实情况,而且是许多重要 ...
Andrew
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历史
课堂
的教学
手段
相当
丰富
,如语言、图片、实物、模型、录音和录像
.doc
历史课堂的教学手段相当丰富,如语言、图片、实物、模型、录音和录像、电影和电视、计算机等。运用必要的教学手段,可以使历史课堂教学更加具体、生动、形象、感人,在听觉、视觉、感觉等方面唤起学生的学习兴趣,让
养生与保健
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以
信息
技术
手段
促进
高中
生物
课堂
教学的实践研究
.doc
以信息技术手段促进高中生物课堂教学的实践研究研究,实践,课堂,信息技术,教学的,信息技术的,高中生物,技术的,教学研究,教学手段
ntls122
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灵活运
用信息
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辅助优化
语文课堂
教学
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灵活运用信息技术手段 辅助优化语文课堂教学灵活运用信息技术手段 辅助优化语文课堂教学灵活运用信息技术手段 辅助优化语文课堂教学
小山子
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让现代化
信息手段丰富语文课堂
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无心之说无人听
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课堂
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A5技术支持堂导入作业2— 堂导入求 提交一份信息技术手段支持 堂导入 清晰地 明导入 和媒体 源/工具。中 Working land堂导入一、 定教学主人教 必修Unit2/Unit5Working
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