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[其它课程]学校管理专题3.ppt
[其它课程]学校管理专题3学校管理的基本理论
冯伟强
副教授 工商管理硕士

2012-11-11

1

为什么要讨论这个问题
当前学校管理中存在着许多问题。这里 有质量问题、资源配置问题、秩序问题、 发展与创新问题。 解决问题需要校长的激情、智慧、胆识 和执行力。 现在理论和政策是明确的，为什么落实 却很难。 面对学校的真实情况，校长有许多苦恼 谁能够帮助解决呢？
2012-11-11 2

管理的苦恼
管理工作能够给我带来乐趣吗？还是压 力、委屈和烦恼？ 当上领导之后也就陷入了“行政旋涡” 之中，大量的行政事务缠身。这里还有 发挥我的创造力和想象力的空间吗？ 人的最大苦恼就是时间不属于自己而属 于别人。没有时间读书和研究。 我的影响力有多大呢？ 如何才能使学校富有生机与活力呢？
2012-11-11 3

《鱼》的启示
市场上出现了一本叫《鱼》的书。

书中的主人翁（玛丽）被调到一个落后 部门（懒、散、差）担任负责人，她很 苦恼。 鱼市的经理告诉她：任务和内容是无法 选择，而完成任务的方式和工作态度是 可以选择的。
2012-11-11 4

成就来自工作中体味乐趣。玩不仅仅是一种活 动，它更是一种带来新的活力、激发创造力的 心境。 工作就是让别人快乐。人人甘为他人服务，世 界将会更加美好。 做人做事都要全心投入。 积极的、建设性的态度就会使你拥有丰富多彩、 更有价值的人生。 书中主人翁后来就创造了把平凡的事务转化为 精彩，把烦恼的事情转化为快乐。让糟糕、难 管的部门变成最有活力四射的部门。 让一群消沉难管的人发自内心地爱上自己的工 作。
2012-11-11 5

一、学校管理做些什么？
历史和现实表明：学校教育和学校管理改革需要 学校管理学的理论指导，从而去有效分析和解决 改革中的实际问题； “上级怎么说，学校就怎么 管。”这是一种被运的管理模式。上级的正确指 示，当然对学校工作有指导意义。但是，上级的 任何指示都不可能代替学校管理中的具体措施。 具体怎么做，还得靠学校自身去解决。真正科学 的学校管理
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《精选文档》学校管理专题3.ppt
《精选文档》学校管理专题3
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121、学校管理做些什么？2、当前学校的常规管理做得如何？3、怎样创新学校管理？4、如何成为有效的管理者？3学校首先是师生实现生命意义的地方学校是师生展示才华的地方学校是校长、教师、学生追求幸福的地方
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