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小学 五年级 第一学期 数学教案 第1-8单元 全.doc
小学五年级 第一学期 数学备课教案 目录： TOC 小学五年级 第一学期 数学备课教案 1五年级上册数学全册简要分析 1第一单元 小数乘法单元分析 3第二单元 小数除法 24第三单元 观察物体单元分析
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小学数学五年级第一单元试卷.doc
小学数学五年级第一单元试卷小学数学五年级第一单元试卷小学数学五年级第一单元试卷
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人教版小学五年级上册数学第一单元测试题.doc
u9f[五年级数学]人教版小学五年级上册数学第一单元测试题WORD/>
人教版五年级上册数学园地试卷 人教版五年级上册数学园地试卷 五年级上册数学园地<br /> 密<br />
1、小数乘法 、<br /> 一、 直接写得数。<br />
封<br />
考号<br />
二、耐心填一填。<br /> 线<br />
1、2.4+2.4+2.4+2.4 = 2.4×(<br />
)=(<br />
)<br />
2、根据 56×1.3=72.8，直接写出下面各题的结果。<br /> 内 姓名<br />
56×13=(<br />
)<br />
0.56×1.3=(<br />
)<br />
5.6×13=(<br />
)<br />
3、根据乘法的运算定律填空。<br /> 不<br />
3.12×0.5=□×□ (2.5＋0.6)×4=□×□＋□×□<br />
12.5×8.7×0.8=(□×□)×□ 4.1×1.5＋5.9×1.5=(□＋□)×□<br />
班级<br />
4、在○里填上＞、＜或＝<br /> 得<br />
924×0.6○924<br />
1×0.44○0.44<br />
7.3×1.8○7.3 ） 。<br />
5、 两个因数的积是 8.45。 如果两个因数同时扩大 10 倍， 则积是 （<br /> 答 学校<br />
三、请你来当小裁判。 1、0.35×7 的积是两位小数。 （ （ （ （ （ ） ） ） ） ）<br />
题<br />
2、48×0.2＞48 3、9.276 保留一位小数大约是 9.3。 4、1.25×(0.8＋1) = 1.25×0.8＋1 5、两个小数相乘的积一定小于 1。<br />
四
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小学五年级数学下册每单元练习题及知识点.doc
第一单元方程1、表示相等关系的式子叫做等式。2、含有未知数的等式是方程。3、方程一定是等式；等式不一定是方程。等式>方程4、等式两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。这是等式的性质。等式两边
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北师大版小学数学五年级下册第一单元分数乘法试题.doc
一.填空1.38 表示（），还可以表示（ 2.已知红花的朵数是黄花朵数的34，那么（ 3.4个15 和是多少？列式是（ 4．一种大豆每千克含油45千克，58 千克这样的大豆含油（ ）千克。 5.一盒彩
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新课标人教版小学数学五年级上册单元精品试题 全册.doc
新课标人教版小学数学五年级上册单元精品试题　全册第一单元小数乘法 班级 姓名 等级_________一、我会填。1. 3.6＋3.6＋3.6＋3.6＋3.6＝（ ）。2.0.572.05的积里有（ ）
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新人教版小学数学五年级下册单元诊断性练习题 全册.doc
新人教版小学数学五年级下册单元诊断性练习题　全册第一单元图形的变换 (​http:​\/​​\/​​\/​xxsx​\/​xxsxjs​\/​xs5b​\/​xs5bkb​
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小学五年级数学下册第一单元.doc
2010-2011学年第二学期五年级数学学科集体备课记录 主持人：张江朋 时间 参加人员 五年级数学教师 地点 教室 梁青峰课题 分数的意义 教学 目标 1. 知识与技能： 理解分数的意义和单位“1”
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北师大版小学数学五年级下全套单元检测卷.doc
北师大版小学数学五年级下全套单元检测卷复习,测试,全部,小学数学,北师大版,五年级下册,单元检测,单元测试卷,5单元,数学下册
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新人教版小学五年级数学下册单元课堂达标练习试题 全册.doc
5.1.1观察物体 班级 姓名 课堂达标 1.右边的图形，分别是从什么方向看到的？填一填 先让学生独立做出判断，再组织交流。2．根据下面图形从不同方向看到的图形摆一摆 从正面看 从左面看 从上面看 3
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