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三字经全文解释_一年级语文_语文_小学教育_教育专区.ppt
三字经全文解释_一年级语文_语文_小学教育_教育专区
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谈谈小学语文铅笔字的教学(全文)(教学资料).doc
F-000TAC;关于“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料参考范文文档。正文共2,366字,word格式文档。内容摘要:教给学生正确的坐姿执笔的方法,教学生学会使用田字格,写好字的几个重要环节,看,看教师的范写的字,看清老师写字的笔顺,字在田字格中摆布,描仿,要求学生按笔顺先描后仿,而且一到六年级一仿到底,临,这一步是学生前两步学习过程的自然提高,临写不光要求笔顺的正确,笔画的到位,而且更要注意结体的美观,比较,把临写的字和范写的字进行比较,看还有哪些地方没写相似,练,练就是单独练笔,在练习的时候要注意(1) 要有一个安静轻松的环境,心静才能写好字,在快乐学习中让学生掌握好一些重要笔画的书写练习,参考文献。
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小学一年级语文】《弟子规》全文拼音版共(13页).pdf
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现代教育技术在小学语文教学中的作用(全文)(教学资料).doc
F-013WE5;关于“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料参考范文文档。正文共2,482字,word格式文档。内容摘要:现代教育技术教学在小学语文教学中的作用,应用现代教育技术呈现美,激发学生的求知欲,应用现代教育技术辅助教学,帮助学生突破重点和难点,应用现代教育技术辅助教学,培养学生的思维能力,应用现代教育技术能够激发学生兴趣,提高学生参与度,现代教育技术在小学语文教学中应注意的问题,参考文献,陈潇潇.现代教育技术在小学语文阅读教学中的应用策略研究[D].四川师范大学,杨宝举.小学语文教学中运用现代教育技术的思考[J].中国教育技术装备,朱晓民.现代教育技术在小学语文教学中的应用状况研究[J].课程?教材?教法,金春江.现代教育技术在小学语文教学中的作用[J].中国科教创新导刊,张冬芬.网络现代教育案例在《小
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小学 一年级语文】《弟子规》全文拼音版 共(13页).doc
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有效开发和利用小学语文课堂教学资源的方法(全文)(教学资料).doc
F-00EF01;关于“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料参考范文文档。正文共2,967字,word格式文档。内容摘要:合理处理教材和练习册,小学语文教材是最基本的小学课堂教学资源,语文教师要钻研教材,语文教师要利用好教材,练习册的资源价值,把握丰富珍贵的学生资源,促进学习方式的转变,学生的经验资源,学生的错误资源,学生的差异资源,更新教学理念,发挥教师本身的重要资源价值,善于抓住独特的课时资源,向有效教学要时间,创设良好的课堂教学氛围,教学节奏要“张弛有度,严格遵守课堂规范,巧用课时“边角料,创造良好的环境资源,营造民主的课堂氛围,甄选有用的网络信息资源,为教和学提供支持。
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小学语文知识 三字经全文及解释 素材.doc
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