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Doc-1RNPF3;本文是“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共572字,word格式文档。内容摘要:设计意图,活动目标,会玩常见的简单运动器械,会钻、爬、滚、攀登等动作,感受体育活动所带来的乐趣,过程建议,创设情境:教师、幼儿均扮演成动物,师生共同商议:想一想小兔最喜欢玩什么?(跳跃)小猫、小狗、小猴呢?师生共同商议将适合小动物锻炼的器械放在场地上,场景布置:师生选择最适合的器械,共同布置场地,集体练习活动,分散活动:幼儿尝试各种器械的玩法,教师注意安全保护,集中活动:小猴摘桃(攀登架)和小乌龟爬爬(垫子),让幼儿示范各种不同玩法,分散活动:动物宝宝们,刚才的哪些器械还没玩过,或想出了和别人不一样的玩法,可继续玩!鼓励幼儿变换花样玩、玩尽兴,延伸提示,在户外活动中,教师可经常组织幼儿玩一些综
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幼儿园小班社会活动教案设计大家一起玩(教学资料).doc
Doc-9MSMUP;本文是“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,146字,word格式文档。内容摘要:幼儿通过互相玩玩具,鼓励幼儿大胆地在同伴面前说说自己是如何和周围的同伴一起玩的,引导幼儿在游戏中初步懂得互相谦让、爱护玩具,请幼儿玩自带玩具,组织幼儿讨论,请几组幼儿上来演示一下刚才玩玩具的情况,引导幼儿讨论怎样爱护玩具,幼儿通过互相玩玩具,鼓励幼儿大胆地在同伴面前说说自己是如何和周围的同伴一起玩的,引导幼儿在游戏中初步懂得互相谦让、爱护玩具,请幼儿玩自带玩具,组织幼儿讨论,请几组幼儿上来演示一下刚才玩玩具的情况,引导幼儿讨论怎样爱护玩具,幼儿通过互相玩玩具,鼓励幼儿大胆地在同伴面前说说自己是如何和周围的同伴一起玩的,引导幼儿在游戏中初步懂得互相谦让、爱护玩具,请幼儿玩自带玩具,组织幼儿讨论,
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Doc-95SNDC;本文是“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,144字,word格式文档。内容摘要:幼儿通过互相玩玩具,鼓励幼儿大胆地在同伴面前说说自己是如何和周围的同伴一起玩的,引导幼儿在游戏中初步懂得互相谦让、爱护玩具,请幼儿玩自带玩具,教师:小朋友都带来了,组织幼儿讨论,请几组幼儿上来演示一下刚才玩玩具的情况,让幼儿互相学习如何一起玩玩具,引导幼儿讨论怎样爱护玩具,幼儿通过互相玩玩具,鼓励幼儿大胆地在同伴面前说说自己是如何和周围的同伴一起玩的,引导幼儿在游戏中初步懂得互相谦让、爱护玩具,请幼儿玩自带玩具,组织幼儿讨论,请几组幼儿上来演示一下刚才玩玩具的情况,让幼儿互相学习如何一起玩玩具,引导幼儿讨论怎样爱护玩具,幼儿通过互相玩玩具,鼓励幼儿大胆地在同伴面前说说自己是如何和周围的同伴一起
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向豆丁求助:有没有小班社会活动 大家一起玩ppt?