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[幼儿教育]幼儿班级管理和幼儿行为辅导.ppt
[幼儿教育]幼儿园班级管理和幼儿行为辅导

第六章 幼儿园班级管理 和幼儿行为辅导

第六章 幼儿园班级管理和幼儿行为辅导 • 第一节 班级的形式与功能 • 第二节 班级生活的组织与管理 • 第三节 幼儿班级生活的年龄特点与 指导 • 第四节 幼儿行为辅导

第六章 幼儿园班级管理和幼儿行为辅导

第一节 班级的形式与功能
• 一、班级的概念与形式 • 二、班级的功能 • 考核要求: 考核要求: • 识记:1.班级在幼儿园教育过程中的功能 识记:1.班级在幼儿园教育过程中的功能 2.班级对幼儿成长的影响 班级对幼儿成长的影响 • 领会:1.幼儿班级生活的特点 领会: 幼儿班级生活的特点 2.托幼机构班级的编班形式及特点 托幼机构班级的编班形式及特点
第六章 幼儿园班级管理和幼儿行为辅导

第一节 班级的形式与功能
• 一、班级的概念与形式
– (一)幼儿班级生活的特点 – (二)托幼机构班级的编班形式及特点

第六章 幼儿园班级管理和幼儿行为辅导

第一节 班级的形式与功能
• 一、班级的概念与形式
– (一)幼儿班级生活的特点
• 幼儿班级是幼儿园计划、安排和组织保育和教育活 幼儿班级是幼儿园计划、 动的基本单位。 动的基本单位。 • 幼儿园保教活动的形式:班级集体活动、小组活动、 幼儿园保教活动的形式:班级集体活动、小组活动、

向豆丁求助:有没有幼儿班级名称?

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