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2019-2020年九年级术下册《建筑艺术的色彩搭配》教案及教学反思.doc
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六年级术《建筑艺术的美》教学反思.doc
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赏识,是最好的教 ----------建筑艺术的美 教学反思.doc
精品文档(可编辑)值得下载 赏识,是最好的教---建筑艺术的美 教学反思 周宏曾说过这样一句话:“赏识是每个孩子生命成长不可或缺的氧气。”确实如此,希望得到别人的赏识是每一个人的共性。
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新人版六年级上册教案和教学反思第1课建筑艺术的美.doc
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版九年级下《建筑艺术的色彩搭配》术教学反思(教学反思范文).doc
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K12学习新人版六年级上册教案和教学反思第1课建筑艺术的美.doc
Doc-9T2XMJ;本文是中学教育中初中教育的教学资料参考范文。正文共848字,word格式文档。内容摘要:课建筑艺术的美,讲述新课,你知道浮雕上的图案的意思么,大门上的门钉、铺手除了装饰作用以外,还有其它的意思么,你留意过古建筑屋檐上的仙人走兽么?你知道他们叫什么呢,学生作业。
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2021年建筑艺术美教学反思.doc
,希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第一节课是在六三班,按照自己的教学设计,介绍了宏村建筑群,接着请孩子们从造型、材质、外型、色彩上分析书中出示的中外建筑图片。但在后面的小组讨论中,我发现孩子们只
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人教版六年级术上册《建筑艺术的美》优秀教学反思(教学反思范文).doc
F-08E0BS;精心整理,欢迎阅读!文档摘要:拿到课本备课的时候,我就在想,一节课如何能让学生了解建筑?建筑学作为一门专业性学科,要讲的内容非常的广而深。教材中的思考与讨论提出要求:“中国古代建筑与外国建筑,看看它们在造型、材质、外型、色彩上有什么不同?”在最初的教学设计中,我由欣赏
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建筑艺术的美教学反思.pdf
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