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教师德育素养新模型.doc
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怎样提高学科教师的德育素养.doc
怎样提高学科教师的德育素养教育以树人为根本，以德育为首。要实现人的科学发展，必须从人的“灵魂”入手，引导学生建立科学的人生观、世界观，为未来的发展奠定良好基础。因此，学科教师要具有良好的德育素养，这样
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大数据时代学校德育转型与教师德育素养提升.docx
大数据时代学校德育转型与教师德育素养提升很显然，传统的经验式德育思维在大数据时代已难以为 继，基于数据开展德育工作成大势所趋， 不管是宏观层面的德育 政策制定和德育质量监测，还是微观层面的教学安排和干
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普通高中学生德育素养缺失原因探究.doc
普通高中学生的管理问题层出不穷,这种现象与高中学生德育素养缺失有千丝万缕的...学生责任感的缺失和集体凝聚力的弱化所谓责任感,是指个体在社会交往中,对自身的...
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生态文明时代班主任应具备的生态德育素养.doc
生态文明时代班主任应具备的生态德育素养生态文明时代班主任应具备的生态德育素养生态文明时代班主任应具备的生态德育素养
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从实践活动出发,培养学生的德育素养.doc.docx
从实践活动出发，培养学生的德育素养“道德不仅是知识，还是情感、意志与行动。所以单靠讲授与听讲是不能躏完成道德学习的全部任务的樽。”除了教师的言传身教，疡德育必须到活动中，到具体蓖的事件中去感受。亚里士
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生态文明时代班主任应具备的生态德育素养(论文范文).doc
F-0DPW69；关于“论文”中“社科论文”的论文参考范文文档。正文共1,903字，word格式文档。内容摘要：强烈的生态德育意识，感知自然的敏感性，广博的生态道德文化知识，高尚的生态道德品质，高超的生态德育能力，参考文献。
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教师素养培训材料-德育工作漫谈.ppt
培训资料
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德育论文人文论文:发掘德育潜能 提升人文素养.doc
德育论文人文论文：发掘德育潜能提升人文素养德育是什么？中学的德育工作如何开展才更有实效？这是一个值得教育工作者不断思考的问题。拿放大镜看学生优点，用赏识教育帮助其建立自信；解读名人奋斗事迹，用激励教育
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常熟小学德育校本教材之礼仪素养篇1.doc
常熟小学德育校本教材之礼仪素养篇1编写人员：第一、二课 王海深 第三、四课甘红艳 第五、六课张亚坤第七、八课刘海燕 第九、十课吴俊梅 第十一、十二课赵新梅 第一课 主动问好 教育内容见到认识或不认识的
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