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第四
章
广告受众的知觉
接受
广告心理学课件
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本章主要内容第一节 感觉、阈限及市场策略 第二节 知觉特性与主体因素、情境因素的影响 第三节 知觉过程中常见的偏差及广告策略 第四节 影响广告语言感知的因素 第五节 影响广告语言理解的因素 一、感觉感
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西方文学理论 马工程 16.第十五
章
读者
接受
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西方文学理论读者接受文论概述1、产生背景20世纪60年代,西方文化处于变革期,价值观和时代精神发生了深刻转变,学术上也不断突破传统,新观念、新方法不断涌现,层出不穷。这一时期,读者接受文学理论应运而生
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第五
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文学
接受
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第五章第五章 第五章 文学接受 文学接受 文学接受受受受 接接接 学学学 文文文曹雪芹的“满纸荒唐言,一把辛酸泪;都云作者痴,谁解其中味。”的感叹,说明文学创作对接受的迫切期待。第五章 第五章 第五章
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第五
章
接受
委托、审计计划与风险评估
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第一节接受客户委托 第二节 计划审计工作 第三节 了解被审计单位及其环境 第四节 重大错报风险的评估 第五节 针对重大错报风险实施的审计程序 第六节 实质性程序 第七节 终结审计会计报表审计程序接受客
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(10)第二
章
第三
讲
可
接受
空串的NFA
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(10)第二章 第三讲 可接受空串的NFA
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比较文学第4
章
形象学
接受
学与变异学
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ChapterFour本讲纲要二、接受学三、变异学一、形象学一、形象学20世纪九十年代初,莫哈、巴柔形象学成为比较文学学科的一种专门研究类型。20世纪九十年代初,代表学者:莫哈、巴柔形象学成为比较文学
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第五
章
文学
接受
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第五章 文学接受第五章 文学接受第五章 文学接受
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第八
章
幼儿社会规范的
接受
规律与德育
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第八章幼儿社会规范的接受规律与德育 第一节 社会规范的接受与品德 什么是社会规范?幼儿为什么要掌握一定的社会规范?它对幼儿的品德形成有什么作用?本节将就这些问题进行论述。 一、社会规范及其意义、作用
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九
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文学
接受
课件
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九章文学接受课件.ppt九章文学接受课件.ppt九章文学接受课件.ppt
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第七
章
文学
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第七章 文学接受
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