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心理活动描写片段.doc
- 人物描写方法之-心理描写心理描写的作用： 它是塑造人物形象, 刻画人物性格的重要手段. 通过对人物心理的描写, 能够直接深入人物心灵, 揭示人物的内心世界, 表现人物丰富而复杂的思想感情. 心理描写方
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心理活动描写片段.doc
- 心理活动描写片段?8?,写
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描写心理活动的片段.doc
- 1、很奇怪，爱哭鼻子的我听到这样严厉的语句从父亲的嘴里说出，竟然没流泪，这连我自己都感到不解。也许，是早已在考完试时 将泪流尽了。又也
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心理活动描写片段训练.ppt
- 雨花区石燕湖中学语文教研组琴弦松弛，弹不出动听的乐曲；生活散漫，点不燃生命的火焰；学习懒惰，创造不出灿烂的前程。长沙教育雨花区石燕湖中学语文教研组琴弦松弛，弹不出动听的乐曲；生活散漫，点不燃生命的火焰
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- 比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是人的——(法)雨果单调、乏味、无新意单调、乏味、无新意•••心理描写直接描写间接描写内心独白梦境、幻觉描写环境渲染心理描写的方法言行衬托心理描写直接描写间接描写内心
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- 小学作文教学小学作文教学——心理活动描写片段训练例一 例一::内心独白 内心独白我不停地在心里念叨:阿弥陀佛,大慈大悲的观世音菩萨,保佑我吧!我再也不踢球了,不看电视了,不打游戏机了。唉!都怪我自己,
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[六年级语文]心理活动描写片段.doc
- [六年级语文]心理活动描写片段
怕什么，重新把领子解开了……象石灰一样的白嘴唇安静不下来了：哆嗦着，显露出一种笨 拙的笑容，紧紧抿住，变成了一个发青色的圆球……陶梅林觉得，司契潘好象是在用牙齿嚼 着一种很硬的、不听话的东西，司契潘脸上渐渐地有了血色，从里面用牙咬住的嘴唇变得象 石头一样僵硬了。 我想：我把票投给谁？还是投给小飞吧！他平时和我那么好，总和我一块玩。可是……小磊 比他更优秀啊，我到底把这一票给谁呢？这该怎么办呀！我投给小飞？可小磊更优秀。投给 小磊？小飞是我的好朋友，又舍不得。可是刚才老师说过了，一定要公平公正。对！小磊是 更优秀的人选，我不能因为小飞是我好朋友就把票投给他。我还是把这一票投给小磊更好。 . 我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地了下去，目光躲闪着，脑袋像 过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不 是第一次了......妈妈，你不要生气.... 渐渐地，庆幸的心情被不安所替代。我的心剧烈地跳动着，就像怀中有只淘气的兔子一样。 我目不转睛地盯着这张该死的考卷，害怕地想：要是同学把这件事告诉老师，那我……我闭 上了眼睛，渐渐地又后悔起来：当初我要是不把考卷给他抄，那该多
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中考语文作文复习:心理活动描写片段训练(共57张PPT).ppt
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小学语文六年级《心理活动描写片段指导》习作辅导公开课教案.doc
- 小学语文六年级《心理活动描写片段指导》习作辅导公开课教案
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中考语文作文复习心理活动描写片段训练课件.ppt
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向豆丁求助：有没有描写心理活动的片段120字?
