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提高
"
传热学
"
课程教学质量的有效途径
.pdf
传热学课程具有内容多、公式多、理论性强的特点,课程内容的系统性较差、重点分散,课程中有较多用数学语言推导热物理规律的内容,较为抽象。提高传热学课程教学质量的方法主要有:课堂讲授上实行精讲多练、突出重点,理论联系实际,采用比拟法和案例法教学,及时做好归纳总结、构建各部分内容之间的有机联系,同时做好传统教学方法和现代教学手段的结合。
飞亚
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提高
"工程热力学及
传热学
"
课程教学质量
的改革探讨
.pdf
提高“工程热力学及传热学”课程教学质量的改革探讨
kierun
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