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数学专业师范生教学技能训练模式及途径探索.docx
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数学专业师范生教学技能训练模式及途径探索.doc
Doc-9T9PND；本文是中学教育中教学研究的教学资料参考范文。正文共2,062字，word格式文档。内容摘要：数学师范生的现状，自己很用心教育孩子，自己苦口婆心给孩子讲道理，孩子却好像无动于衷，自己能把心掏给孩子，孩子就是不领情、不知道感恩，甚至还敌视老师，孩子很聪明，教育孩子的很多道理自己也懂
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青年教师训练教学技能的四条途径.doc
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浅谈操作技能训练中引发学生学习兴趣的途径和方法(教学资料).doc
Doc-22W2WF；本文是“幼儿或小学教育”中“学习方法”的教学资料参考范文。正文共1,847字，word格式文档。内容摘要：运用启发性教学原则，运用直观教学原则，技能训练的多样性，分段练习，合理利用第二课堂，充分调动学生的参与意识，参考文献，创新与创业教育课题组编著.创新与创业.北京:中国劳动社会保障。
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数学专业师范生教学技能训练模式及途径探索.doc
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刍议高中英语阅读技能训练与形成性评估途径(教学资料).doc
Doc-0EF85K；本文是“中学教育”中“高考英语”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,949字，word格式文档。内容摘要：引言，综合运用能力与阅读技能训练，技能训练与形成性评估，形成性评估途径，课堂教和课外活动记录，学生自主档案记录，问卷记录，座谈记录，结语，参考文献。
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