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教学目的和要求.ppt
- 教学目的和要求 精心收集的各类精品文档，欢迎下载使用
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教学目的与要求.doc
- 听录音,模仿语音语调,并借助挂图完整理解意思...这个练习,也可与数字结合起来,变换成"听音标写编号".例如:教师说 No.1,[k];No.2,[ts];No.3,[m].学生便...
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教学目的与要求.doc
- 趁热喝的热饮,尽管如此,一般认为30分钟左右饮用为好.与短饮相比大多酒精浓度低,所以容易喝.依制法...由左至右:烈酒杯(彩虹酒杯Pousse Cafe),甜酒杯(Cordial),甜酒杯(Cordial),传统杯(岩石杯Old-fashion Glass),传统...
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教学目的与要求.doc
- 臭 5 000 阈值:能用嗅觉辨别出挥发性物质存在的最低浓度. 四,油性和粘度 油性是评价油脂形成薄膜的能力的指标....说明掺有杂质.对大多数食用油脂来说,脂肪酸的平均相对分子质量为200左右.乳脂中含有较多的低级脂肪酸,所以,乳脂的皂化...
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教学目的与要求.doc
- 第一章概述教学目的与要求 了解档案的起源与载体演变，认识档案的性质、特点、种类、作用及其发挥规律，掌握档案工作的内容、性质、基本原则与机构设置。教学重点与难点 1、重点认识档案性质与作用、掌握档案工作
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教学目的与要求.ppt
- 4.14.1 144.1.14.1.1 ***4.1.24.1.2 >2500kg/m3)（1900< <2500kg/m3) （600< <1900kg/m3) <600kg/m3)00004.1.
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教学目的和要求.doc
- 蹭,蹬,踢,碰撞而形成的小沟,缺损,裂口,以及鞋底踩踏在烟头,碳渣,灼热金属等物体而形成的烫伤,凹坑,疤块和孔洞等.硬伤的形状,大小,深浅及出现的部位都属特定特征. 2,磨损特征 磨损特征是鞋底...
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教学目的与要求.ppt
- 1. 使学生熟悉简单烷烃的普通命名法和较复杂烷烃的IUPAC命名法。理解原子序数优先规则、烯烃的顺/反异构和Z/E异构概念，能够准确的写出较复杂烯烃的结构式或名称。
2. 使学生理解“构象”概念，能够认识和书写简单烃类的构象的透视式和纽曼式、能够比较简单构象式的能量差别，掌握环己烷优势构象的画法。
3. 使学生了解饱和碳原子上的游离基取代反应、反应历程的概念和游离基稳定规律。
教学重点
1. 烷烃、的IUPAC命名规则、环己烷优势构象。
2. 原子序数优先规则，烯烃的Z/E命名法。
教学难点
1. 烷烃的构象（透视式与纽曼式）、环己烷优势构象。
2. 饱和碳原子上的游离基取代历程。
3. 原子序数优先规则与烯烃的Z/E命名法。
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- 绪论教学目的与要求: 1、了解中学语文教学法课程性质、地位、作用和教学的基本要求。 2、了解中学语文教学法课程的发展历史。 教学重点：学习本课程的意义、内容和方法。 教学方法：讲授法 教学安排：一课时
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- 教学目的与要求 ...
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向豆丁求助：有没有教学目的和要求?
