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新教师备课指南(20页)
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教师备课指南
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教师备课指南
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2023年新教师备课指南.docx
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新教师备课指南新教师备课指
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教师备课指南(教学资料).doc
Doc-982NFC；本文是“幼儿或小学教育”中“小学学案”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共12,726字，word格式文档。内容摘要：第一部分，新课程下我们如何备课，首先要提高对备课的认识，什么是备课? 让我们先看看备课不是什么，第一，备课不是“不得已而为之，第二，备课不是写教案，第三，备课不是把教材变成讲稿，第四，备课不是老师自我讲授的安排，那备课是什么呢，第一，备课是教学设计，第二，备课是对教学资源开发、整合与利用的过程，第三，备课是知识的内化与活化，第四，备课是对学生的研究与关注，第五，备课是教师再学习的过程，新课改下备课的新特点，由静态备课向动态备课转变，由经验型备课向研究型备课转变，备课过程的反思性，教学设计的创造性，由文字教案向文字与思维相结合教案转变，由个人备课向个人与集体合作备课转变，如何备课，第一、从宏观到
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新教师备课指南(20页).doc
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2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南备课教案多篇汇总版.doc
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2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南幼儿中班健康备课教案60篇.doc
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2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南宝宝班备课教案多篇汇总版.doc
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