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F-0THWW2;关于“幼儿或小学教育”中“小学学案”的教学资料参考范文文档。正文共1,396字,word格式文档。内容摘要:第六章数据的收集与整理,经历数据的收集、整理、描述和分析的过程,了解总体、个体、样本等概念,能从条形统计图、折线统计图、扇形统计图、频数直方图中获取信息;会制作扇形统计图和频数直方图,了解不同统计图的特征,经历在实际问题中收集和处理数据、利用数据分析问题、获取信息的过程,体会统计方法的意义,发展数据分析观念,感受随机现象,通过表格、折线图、趋势图等,感受随机现象的变化趋势,让学生亲自经历探索知识的过程,激发学生的学习兴趣与创造力,引导学生将知识内容与实际生活联系起来,帮助学生解决,难点】掌握统计图的制作方法,本章主要涉及统计过程的前两个环节.对于这两个环节的处理,教学中要加强活动的教学,尽可能
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精品教案可编辑 第十八章 数据的收集与整理 1.讥学生学会通过民意调查、实地调查、媒体查询等斱法收集有关数据,体会幵刜步掊握收集数据癿过程. 2.理解和掊握普查和抽样调查癿区别,感叐抽样调查癿必要性和
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2019-2020年八年级数学下册 18 数据收集整理教案 (新版)冀教版.doc
希望能帮助您,欢迎下载可编辑修改 2019-2020 年八年级数学下册 18 数据的收集与整理教案 (新版)冀教版 1.让学生学会通过民意调查、实地调查、媒体查询等方法收集有关数据,体会并初步掌握收集
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本章主要内容是通过数据的收集——全面调查和抽样调查,数据的整理——频数分布表(没有给出概念),数据的描述——统计图表,和数据的分析得出结论的一般过程。问题1 回顾了全面调查,介绍了问卷调查的方法,用表

向豆丁求助:有没有数据收集整理设计教案?