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2010小学新课程实施中的问题与对策在线考试试题教师博览.doc
- 小学新课程实施中的问题与对策在线考试试题教师博览2010-03-31 19:04:58 阅读 136 评论0 字号：大中小 一、判断题 1、改变原有的单纯接受式的学习方式，建立形成旨在充分调动、发挥学
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新课程实施以来,初中数学学习中学生两极分化问题探讨.ppt
- •2008未选率选率选率选率选率区分度标准差难度 均分 •20080.1967 0.7911 0.92 2.77区分度 标准差 难度 均分 •20080.87 4.98 1.33 88.810.27
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新课程实施中.ppt
- 这表现在以下几个方面:①语文教学内容与目标不一致,甚至截然相对;②语文教学内容...一是流言家竟至如此之下劣,一是中国的女性临难竟能如是之从容."例2:金岳霖先生...
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高中物理新课程实施过程中的若干问题.ppt
- 广东省教育厅教研室姚跃涌广东省教育厅教研室 姚跃涌〔一〕物理课程的开设情况〔二〕非物理倾向的学生如何选修物理〔三〕物理倾向的学生如何选修物理第一类是“按学段按模块〞开课。这种排课是把一个年级分成A、B
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初中物理新课程实施应处理好的几个关系.ppt
- [中考]初中物理新课程实施应处理好的几个关系
初中物理新课程实施应 处理好的几个关系
过去的物理课程中存在着与现代教育理念和未 来发展不相适应的弊端，课程改革势在必行。初中 物理新课程标准的出台完全顺应时代发展的要求， 是非常及时的。 新课程与旧课程的区别在于明确提出了知识与 技能、过程与方法、情感态度与价值观这样的三维 课程目标，并做出了可操作的规定。新课程标准以 全新的理念指导着初中物理教学的实践。笔者在教 学中深切地体会到，作为新课程标准的实践者，教 学质量评估的对象，有必要正确地处理下列几个关 系，以促进物理教学目标的达成。
一、构建新课标要求下新型的师生关系 二、科学探究和教师主导作用的关系 三、新课程教材和课程标准的关系 四、考试和评价的关系 五、一维目标和三维目标的关系 六、实验和探究的关系
一、构建新课标要求下新型的师生关系 构建新课标要求下新型的师生关系
新课程与旧课程最根本的区别在于理念。 新课程发展的核心是新课程理念的落实──教 师行为的转化。 新课程倡导平等、民主、和谐的师生关系， 倡导教师是学生学习的促进者、合作者、研 究者，所以教师要营造一种宽松、融洽的课 堂教学氛围，让学生主动参与、主动探究、 主动合作等新型的学习方式，真正让学生动
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高中英语新课程实施中存在的问题分析及5-6模块教学建议ppt课件.ppt
- 15-6周道义E-Mail: zjnbdaniel@163.comMy Blog: /user1/fhzdy/- 2从2007年高考英语试题谈起1、处处
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课程发展规划:学校层面的新课程实施.pdf
- 课程发展规划：学校层面的新课程实施
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淮南市初中物理新课程实施调查与研究.pdf
- 淮南市初中物理新课程实施调查与研究调查,探究,研究,调查与研究,物理课程,课程研究,调查研究,课程与,调查与
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(四川省省级骨干教师培训班学员用稿)肖成全、新课程实施中的有效教学实践研究.ppt
- 四川省省级骨干教师培训班学员用稿
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高中新课程实施中的教育评价问题之研究.pdf
- 高中新课程实施中的教育评价问题之研究高中,问题,评价,教学评价,新课程,实践研究,教学研究,高中新课程,新课标,评价研究
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向豆丁求助：有没有新课程实施的?
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