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F-00ET3P;关于“幼儿或小学教育”中“爱心教育”的教学资料参考范文文档。正文共9,982字,word格式文档。内容摘要:选材魔咒――一个无法绕开的老话题,人 17人,占45% 11人 8人 2人,拨开雾霾――探求“选材难”背后的真相,活动作文,在训练选材能力方面存有局限性,选材难”的背后,未必就是生活的“单调,生活经历与材料的选择并不能简单地画等号,实例一,实例二,人 16人,占42% 7人 14人 1人,孩子们并不缺乏生活,孩子们“选材难”,关键原因在我们教师自己,冲破魔咒――领着孩子走进生活,共同捕捉生活素材,领孩子走进课堂――让孩子明白,写作的材料就藏在课堂学习的过程中,领着孩子走向课外――让孩子们明白,写作的材料就藏在他们平时的生活中,第二天,两篇日记都写得很棒,老师对这两名学生给予了表扬,领着孩子走向
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向豆丁求助:有没有水孩子全文?