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荀子节欲疏导德育观的内涵及现实意义(社会学范文).doc
- Doc-3LEX4A；本文是“医学心理学”中“中医/养生”的社会学论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,657字，word格式文档。内容摘要：荀子“节欲疏导”德育观的内涵，荀子“节欲疏导”德育观的现实意义，正确对待学生的正当需求，主动引导学生的发展方向，重视美育在德育中的作用，小结，参考文献，李元旭.荀子的礼学思想及其意义[J].淮北职业技术学院学报.2006(04，吴乃恭.荀子性恶论新议[J].孔子研究.1988(04，王丽霞.荀子之“礼”的现代诠释及其意义[J].中国海洋大学学报(社会科学版).2000(03，宋新影.浅析荀子的性恶论[J].科技信息(科学教研).2007(26。
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论荀子道德教育观对孔孟思想的继承.pdf
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荀子德育思想融入中学生思想道德教育的路径研究.pdf
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荀子道德教育思想对新时代思想政治教育的启示研究.pdf
- 荀子道德教育思想对新时代思想政治教育的启示研究I摘要“德者，本也。”道德教育作为儒家思想中重要组成部分，一直担负着育人为真、育人为善、育人为美的时代职责。在绘就伟大民族复兴中国梦蓝图中，道德教育是引导
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(马克思主义哲学专业论文)荀子道德教化思想研究.pdf
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荀子道德教育思想时代特征--兼论社会大变革对道德教育思想的影响.pdf
- 荀子道德教育思想时代特征——兼论社会大变革对道德教育思想的影响
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向豆丁求助：有没有浅谈荀子节欲疏导的道德教育观?
