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【精品】(鄂教版)一年级语文上册课件 太阳的话 1.ppt
优质课件，教案，教学设计，【精品】（鄂教版）一年级语文上册课件 太阳的话 1
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太阳星座+月亮星座 一句话评析你.doc
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1 太阳的话.ppt
1 太阳的话
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1erf太阳的话.doc
1．太阳的话1． 读懂诗歌最后一节的意思。 三、教学过程 （一）、说话导入，揭示课题。 早上，太阳从东方升起，太阳照在万物上，它们都怎么样了？出示句子：太阳照在（什么地方），（什么地方怎么样）。 教师
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课题:太阳的话.doc
课题：太阳的话课时安排：2 课时 分层学习目标：为个别学习程度较弱的学生掌握 为全体学生必须掌握 为个别基础扎实，、学有余利的学生选择掌握 知识技能： 能正确认读生字“曦、枕、睫”，积累词组4个；正确
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太阳的话教学设计.doc
《太阳的话》教学设计这是一首抒情诗，诗人以拟人的手法，赋予太阳人的语言与思想，展示了太阳渴望走进小屋，打开人们关闭的心灵，让人们享受亮光、温暖、花束、香气和露水，召唤人们敞开心扉迎接光明，促使人们树立
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太阳的话教学设计.doc
《太阳的话》教学设计课文感知： 《太阳的话》写于1942 月14日，是艾青到延安以后写的一首诗，诗人以拟人的手法激发了人们用心去感受生活的点点滴滴，感受万事万物的美好。 表达特点： 这是一首抒情诗，诗
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[精品]太阳的话 教案.doc
[精品]太阳的话 教案
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太阳的话导学案.doc
《太阳的话》导学案[教学目标] 1、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，感受诗人积极进取、乐观向上的精神。 2、写摘录笔记，练习独立识字。认字2 个。写字2 3、运用学过的方法学习词语，理解“金黄
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太阳的话导学案.doc
第九单元:太阳的话教学基本建议：1、本文是一首诗歌，内容相对简单，教师只做适当引导，不强调唯一答案。鼓励学生尽量完整准确地表达。建议用一课时完成。2、创设情境，引学生入境。课前，请学生听录音，使学生借
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