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小学五年级综合实践活动《学做馒头》教学设计学习目标: 1.学生了解馒头的制作过程。 2.学会和面、揉面、做简单形状的馒头。 3.简单了解面团发酵的原理,激发探究的兴趣。 4.培养学生的动手实践能力。
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报纸、网络也纷纷报道今年桂开二度、三度的“喜人”消息,我却仿佛听见桂花开的声音: 救救我吧……也开始迷惑:我们了解多少桂花 . 资料名称, 适宜桂花生长的气候环境
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文号:040450;活动构思,活动目标,开展“走进朱家峪”语文综合实践活动,引导学生在语文综合实践活动中自由探索,引导学生了解家乡的历史,活动安排,收集资料,整理资料,各小组成员通过研究和商讨,小组交流各小组之间互相交流

向豆丁求助:有没有综合实践活动教学设计之一?