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审美误区与美育对策.doc
- 【内容提要】校正审美趣味的媚俗性,实施艺术精品教育;排除审美判断的盲目性,加强审美认知教育;调整审美对象选择的流行性,拓宽审美视野;矫正自身形象审美更注重包装性,加强生活方式的审美化教育。
【关 键 词】美育/审美
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美育的误区与对策.pdf
- 美育的误区与对策,北京学校美育工作网,中教美育,语文美育,美育高,美育教育,美育书简,蔡元培 美育,大学美育,西蔓美育观点
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古代诗歌教学误区和诗歌美育.doc
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教学论文---古代诗歌教学误区和诗歌美育.doc
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审美误区与美育对策.docx
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小学美术教学论文-少儿美育亟待走出误区.doc
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语文美育教学的误区举隅(教学资料).doc
- F-0K4KR0;关于“幼儿或小学教育”中“小学教育”的教学资料参考范文文档。正文共1,974字,word格式文档。内容摘要:为同而失差异,为教而失文本,为政而失美感,参考文献,潘庆玉.语文教育发展论[M].青岛海洋大学出版社,2001,彭思武.谈中学语文教学中美的挖掘与创造[J].教育与职业,黄本荣.警惕语文教学中一种新的“去文学”现象[J].语文教学通讯。
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走出学校美育的认识误区.docx
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向豆丁求助:有没有美育的误区与对策?