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大学生职业生涯与发展规划第三章 职业技能探索 幼儿园A、B、C、D、E五个小朋友聚在一起玩一种叫“三人玩”的游戏,规则是游戏的每一圈只能3个人玩,每个人都必须玩3圈,没有人可以连续2圈不玩,没有人可以
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5游戏游戏1: 夸夸我自己夸夸我自己„„ 游戏游戏1: 夸夸我自己夸夸我自己„„ „„技能探索尽管我们常常谴责人类不了解自己的缺点,但恐怕也很少有人了解自己的长处。就像在泥土中埋藏着一贯金子,土地的主
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尽管我们常常谴责人类不了解自己的缺点,但恐怕也很少有人了解自己的长处。就像在泥土中埋藏着一罐金子,土地的主人却不知道一样。——约拿珊斯威夫特(JonathanSwift)我具有„„的能力写写看“优势”
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职业教育技能训练方法探索[教育教学研究]张世勇 约2500 摘要:技能课是促使学生掌握技能的主要手段,但训练方法是否科学合理,对学生技能掌握形成的好坏与快慢关系极大。 关键词: 职业教育 技能课 训练
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第三讲 职业技能与价值观探索

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