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尽精微,致广大--谈语文教学细节设计.pdf
尽精微,致广大——谈语文教学细节设计
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致广大而尽精微--浅关注教学细节的策略.pdf
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一支设计前沿的新锐组团,90年代中期服务于广东深圳,如今服务于郑州 ;我们崇尚艺术更追求艺术与商业的结合。我们了解室内设计圈,唯一的宗旨是我们 的付出最终让客户满意和接受。我们的优势是有好的创意和设计组团,能在最快的 时间以及最优惠的价格给您满意的方案。联系铭人:13673615887
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谈语文教学细节"八忌".doc
过程决定质量,细节决定成败。我们对课堂教学的评价,往往特别关注教学构思是否巧妙,教学设计是否科学,课堂结构是否合理等。无可否认,这都是教学的大框架,举足轻重,就如生活中的“行大礼”,不可或缺。然而,无论是个别教学,还是集体教研,我们都常会经历或遇到自己或他人因某个(些)细节疏忽而留下本该属于一堂好课的遗憾,于是,在教学和观摩反思之余,我们也不得不深感课堂教学中“拘小节”之必要。于此,我根据多年的教学实践和教研体验,谨提语文教学细节“八忌”,期以减少语文课堂教学中的瑕疵,促进语文教学的完美。
第一、导入忌东施效颦
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小学语文论文:浅谈教学中的细节.doc
小学语文论文:浅谈教学中的细节【摘要】著名的特级教师窦桂梅老师说过:对“细节”的发现,常常成为我教学中巧妙的切入点;对“细节”的把握,又常常成为教学中生成性资源。的确,“一滴水可映出太阳光辉”,关注课
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谈语文课堂教学中的细节.pdf
浅谈语文课堂教学中的细节 ...
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初中七年级语文《抓住细节》经典教学设计案例.docx
本单元的写作要求是“抓住细节”,这一单元的写作目的是指导学生认识细节及其意义、根据需要取舍细节。细节很多,有的需要抓,有的需要舍;根据种类区别处理,以具体细节展示抽象。下面小编给大家带来的初中七年级语
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四年级语文教案"细节描写"作文教学指导设计教案.doc
四年级语文教案“细节描写”作文教学指导设计教案
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关注教学细节 构建精彩课堂--浅小学语文课堂教学细节的捕捉.doc
关注教学细节 构建精彩课堂——浅谈小学语文课堂教学细节的捕捉
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作文因你而精彩略初中语文教学中的细节描写.pdf
彩李成佳湖北省监利县三洲镇初级中学湖北监利433300中图分类号:文献标识码: 文章编号: G633.3 1671-0568(2011)09-0138-02在多年的语文教学实践中,笔者发现学生的作文写

向豆丁求助:有没有致广大谈语文教学细节设计?

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