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[中考英语]初中英语教研组小课题研究实施方案
初中英语教研组小课题研究实施方案
课题:八年级英语书面表达写作法方训练及探究 实施时间:从二 00 九年四月至二 0 一 0 年七月历时一年 3 个月,一个年级六个班,根据班级不同特点由 课题研究小组特定实施计划,并由英语组备课小组具体实施。 参加人员及组织机构:八年级:王凤莲(组长) 罗文清 付桃元 二 00 九年四月,八年级六个班同时进行,由备课组长具体负责实施。备课小组按照自己的计划,每两周 辅导一次,同时备课小组必须作好备课准备,并让学生作好笔记,收集材料,根据课任老师的援课内容由浅入 深,根据自己年级的特点,依据教材内容进行专题辅导,并由课任教师认真作好辅导全过程的记录。要求从口 语入手,由词连句,由句组段,整理成合乎情理的文章,也可以由看图会话,分析材料,条件作文和非条件作 文以及各种应用文为主,在训练学生口语表达能力的基础上,通过课堂教学,逐步渗透写用能力的教学。通过 各种形式,来促进学生的口语,提高学生的写作能力,为推进课程改革,全面提高学生的素质,使不同潜质, 不同历史背景的学生都有所发展,都有所收获。也为全面提高教学质量而奠定基础。 实施课程研究的背景: 为了进一步推进课程改革,深化课程改革推素质教育,真正
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