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蟋蟀的住宅教学设计
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蟋蟀的住宅教学设计蟋蟀的住宅教学设计1 【学习目标】 1、认识“蔽、搜”等7 个生字。会写“掘、抛、倾”等13个字。能正确读写“随遇而安、慎重、骤雨”等词语。 2、学生通过自读自悟,理解课文,养成对劳
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蟋蟀的住宅教学设计
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《蟋蟀的住宅》教学设计【教学目标】 一、知识与能力 1、认识7个生字,会写13个生字,正确读写“住宅、随遇而安、柔弱、毫不可惜”等词语。 2、正确、流利有感情地朗读课文,了解蟋蟀的“住宅”的建造过程,
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蟋蟀的住宅教学设计
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《蟋蟀的住宅》第一课时教学设计团结小学 【教学目标】1、认识 个生字,会写13 个生字,正确读写“住宅、随遇而安、柔弱、毫不可惜”等词语。 2、正确、流利有感情地朗读课文,了解蟋蟀不肯随遇而安的特点。
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蟋蟀的住宅教学设计
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蟋蟀的住宅教学设计蟋蟀的住宅教学设计1 一、指导思想 语文是人文性与工具性的统一体。基础课程指出,应在语文课堂进行探求自主、合作、探究式的学习方式,并在其中渗透情感、态度、价值观的教育。本课的教学设依
第三人称
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蟋蟀的住宅教学设计
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蟋蟀的住宅教学设计蟋蟀的住宅教学设计1 【教学目标】 1、会认7个生字,会写13个生字。正确读写“住宅、隐藏”等15个词语,摘抄把蟋蟀当作人来写的句子。 2、有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。 3
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蟋蟀的住宅教学设计
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蟋蟀的住宅教学设计蟋蟀的住宅教学设计蟋蟀的住宅教学设计
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蟋蟀的住宅教学设计
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蟋蟀的住宅教学设计蟋蟀的住宅教学设计1 教学目标 1.会认7 个生字,会写13 个生字。正确读写“住宅、隐蔽、毫不可惜”等词语,摘抄把蟋蟀当作人来写的句子。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解蟋蟀
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蟋蟀的住宅教学设计
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蟋蟀的住宅教学设计蟋蟀的住宅教学设计1 设计理念: 本篇课文以其紧凑鲜明的结构、生动形象的语言、细致入微的描述,充分描写了蟋蟀的住宅是“伟大的工程”,整篇课文涌动着作者对蟋蟀的喜爱之情与对生活的热爱。
一个小弟子
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蟋蟀的住宅教学设计
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《蟋蟀的住宅》教学设计教学目的: 1、有感情地朗读课文,理解蟋蟀住宅的特点和住宅的建造过程,领悟作者的一些表达方法。 2、体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。 3、培养学生仔细观察的习惯。 教学重点
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蟋蟀的住宅教学设计
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