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人教版四年级上册数学教学设计
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小学数学教学设计范文(10篇):"指定大小角的画法"教学设计、"相遇问题"教学设计…等.pdf
小学数学教学设计(10篇)内容提要:“平行线的认识”教学设计“指定大小角的画法”教学设计“相遇问题”教学设计“24 小时计时法”教学设计“求年龄和天数”的教学设计“年、月、日”练习课教学设计“四则混合
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角的画法教学设计(教学设计范文).doc
文-086W8B;质优价廉,欢迎阅读! 素质教育目标,知识教学点,能力训练点,德育渗透点,美育渗透点,学法引导,重点·难点·疑点及解决办法,重点,难点,疑点,解决办法,课时安排,课时,教具学具准备,师生互动活动设计,教学步骤,明确目标,整体感知。
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文-08C64Z;质优价廉,欢迎阅读! 角的画法教学建议,知识结构,重点、难点分析,用量角器画角,用三角板画角,特殊角,教法建议,本节教学,教材里有画五角星的题目,本节可以选择一些与实际生活紧密结合的问题,教学设计示例,素质教育目标,知识教学点,理解画两个角的差,一个角的几倍、几分之一的方法,掌握用量角器画两个角的和差,能力训练点,德育渗透点,美育渗透点,学法引导,教师教法:尝试指导,以学生操作为主,学生学法:在教师的指导下,积极动手参与,认真思考领会归纳,重点难点疑点及解决办法,重点,难点,疑点,解决办法,课时安排,课时,教具学具准备,师生互动活动设计,通过教师设,学生动手及思考创设出情境,引出课题,通过学生尝试解决、教师把握几何
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小学人教四年级数学四年级上册:角的画法教学设计.doc
小学人教四年级数学四年级上册:角的画法教学设计

向豆丁求助:有没有角的画法教学设计?