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浅析在角色游戏中培养幼儿的语言交往能力.doc
角色游戏是幼儿非常喜欢的一种游戏，对幼儿早期的发展起至关重要的作用。幼儿可以通过扮演角色，获得动作、语言、情感、认知等方面的发展，体验到游戏带来的快乐。关键词： 角色游戏 语言交往能力 交往机会 交往
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在角色游戏中如何促进小班幼儿的交往能力.doc
关键词：角色游戏；交往能力 教师帮助幼儿积累交往性的语言是幼儿乐于交往的前提，为他们的交往提供了一个可能，但还有部分幼儿在活动中交往比较被动， 不愿意主动与人交流。首先，教师应充分调动幼儿对角色的兴趣
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论文:角色游戏对幼儿交往能力发展的促进作用.doc
角色游戏对幼儿交往能力发展的促进作用作者：吴小燕 工作单位：淮安市新星幼儿园 摘要：游戏是幼儿最容易接受的活动形式，也是他们获得社会认知并把认知内化的主要方式和途径；游戏可促进幼儿生理、心理与社会性发
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角色游戏中促进幼儿的交往能力.doc
角色游戏中促进幼儿的交往能力据统计，班中90%的幼儿都是独生子女，80%的幼儿是由老人照顾、接送，普遍幼儿在幼儿园集体生活中缺乏与人交往的技巧，表现出任性、蛮横、缺乏合作和分享的意识。幼儿园活动中，角
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角色游戏对幼儿同伴交往能力的影响.docx
洛阳师范学院学前教育学院学位论文诚信承诺书 本人郑重承诺： 所呈交的学士学位论文《角色游戏对幼儿同伴交往能力影响的研究》是在论文指导教师 副教授的指导下独立完成。论文无抄袭剽窃现象,愿意承担因抄袭剽窃
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角色游戏对幼儿社会交往能力的影响.doc
幼儿交往能力的培养 幼儿交往能力 小班幼儿交往特点 幼儿教师的角色 幼儿园角色游戏 幼儿园角色游戏医院 幼儿园中班角色游戏 幼儿园教师的角色
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通过角色游戏培养小班幼儿的交往能力论文.doc
通过角色游戏‎培养小班幼儿‎的交往能力论‎文通过角色‎游戏培养小班‎幼儿的交往能‎力论文 连城县‎实验幼儿园，‎福建连城 ‎366299‎ ‎未来社会需要‎下一代具有一‎定的社会交往‎能力。然而今‎天
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如何通过角色游戏促进小班幼儿的交往能力.doc
。如何通过角色游戏促进小班幼儿的交往能力。【摘要】 交往是人类的需要，也是人类去适应社会的必备技能。然而，现在的独生子女却不善于与人交往，身上或多或少存在着“以自我为中心”的表现。而角色游戏，是幼儿创造性地反映现实生活的一种游戏，游戏中角色可以包括社会各行各业，涉及周围各种环境。因此，角色游戏可以帮助幼儿在体验成人的生活经验中认识社会，而且可以促进相互交往。本文将探索如何通过角色游戏来培养幼儿的交往意识和交往能力。。【关键词】角色游戏 小班幼儿 交往能力。《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园教育应以游戏为基本活动。其中，角色游戏是孩子们非常喜欢的一种游戏形式，是幼儿通过扮演角色，通过模仿和想象，创造性地反映现实生活的一种游戏??可以说，角色游戏是幼儿进行社会性交往的起点，他们在扮演角色的过程中反映了现实生活中人与人的交往关系，在体验成人的生活经验中初步认识社会。。幼儿期是身心迅速发展的时期，特别是小班的幼儿，处于社会交往能力形成和发展的关键期。但是，在我们身边，不难发现这样一个现象：绝大多数的幼儿都是独生子女，他们在家里都充当着“小公主”“小皇帝”的角色，成为众星捧月的对象。由于父母长辈的溺爱，造就了孩子以自我为中心的性格，有的自我封闭，不愿意或不善于与同伴交往；有的任性霸道，常在交往中与同伴发生冲突，交往能力明显低弱。根据小班幼儿年龄尚小、缺乏生活经验，不善于与人交往，以。
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通过角色游戏培养小班幼儿的交往能力论文.doc
通过角色游戏培养小班幼儿的交往能力论文通过角色游戏培养小班幼儿的交往能力论文通过角色游戏培养小班幼儿的交往能力论文
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角色游戏对幼儿同伴交往能力的影响讲述.docx
角色游戏对幼儿同伴交往能力的影响讲述
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向豆丁求助：有没有角色游戏提高幼儿的语言交往能力?

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