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角的初步认识教学设计
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倒数的认识教学设计
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认识元角分教学设计.doc
文-04UX12；教学内容】苏教版一年级下册第６６～６７页的内容，教学重点】认识人民币的单位及相邻单位间的进率，教学准备】每桌一个钱币盒子，装有１元及1元以内人民币若干，教学过程，激趣引入，探索新知，模拟购物，总结延伸
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认识元角分教学设计.doc
认识元角分教学设计
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认识元角分的教学设计(教案)模板.doc
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【数学】苏教版数学一年级下册《认识元角分》教学设计.pdf
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北师大版小学数学二年级下册《认识角》教学设计.doc
【教学内容】北师大版小学数学二年级下册第七单元《认识图形》中的第一课时《认识角》 【教材分析】 本节课是在学生已经初步地认识了长方形、正方形、三角形的基础上进行教学的。教材结合生活情境，引导学生从观察
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认识角教学设计.doc
好,既然大家都这么好奇,就张开小耳朵认真听.去年的中秋节呀,李奶奶家的孙儿小红,小明,小兵都来了,家里可热闹了.李奶奶笑得合不拢嘴,她拿出一个又大又圆的...
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