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认识平均数徐斌.pptx
6三年级第一小组的男、女生进行套圈比赛，每人套15个圈。下面的统计图表示他们套中的个数。李小刚张明王宇陈晓杰吴燕刘晓娟史敏敏孙芸7777666 696104757沈明芳6沈明芳6三年级第一小组的男、女
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认识平均数(徐斌)33483ppt.pdf
认识平均数(徐斌)33483ppt
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认识平均数徐斌ppt学习教案.pptx
认识平均数徐斌ppt学习教案
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认识平均数(徐斌)ppt课件.ppt
认识平均数(徐斌)ppt课件
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四年级数学上册 认识平均数教案 冀教版.doc
认识平均数教学目标: 1. 在读统计表、交流信息、自主计算的数学活动中，经历进一步认识“平均数”意义的过程。 2. 通过具体实例，进一步了解“平均数”的意义，会解决求平均数的简单问题。 3.在用平均数
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最新认识平均数(徐斌)精品课件.pptx
最新认识平均数(徐斌)精品课件
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2016冀教版数学四年级上册第8单元《平均数和条形统计图》(认识平均数及求平均数的方法)教学建议.doc
《认识平均数及求平均数的方法》教学建议教学目标： 1、结合具体事例，经历认识平均数、求平均数以及讨论平均数意义的过程。 2、初步体会平均数的作用，能计算平均数，了解平均数的实际意义。 3、积极参加数学
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在认识 平均数 的教学中发展学生的数据分析观念.doc
在认识平均数 的教学中发展学生的数据分析观念 平均数是一种重要的统计量数，但在过去，求平均数一直是被看作一种典型应用题进行教学的。目前，在小学数学将平均数视为统计初步知识进行教学。这与原来有什么实质性
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认识平均数_幼儿/小学教育-小学课件.doc
平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。在统计中算术平均数常用于表示统计对象的一般水平，它是描述数据集中程度的一个统计量。
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冀教版小学数学四年级上册认识平均数说课稿.pdf
小初高题库小学数学冀教版四年级上册《认识平均数》说课稿（1）教材分析教材的地位与作用：随着科学技术和数学本身的发展，统计学已成为现代数学方法的一个重要部分和应用数学的重要领域。新《数学课程标准》中也将
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