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论杨红樱校园小说创作中的游戏精神---优秀毕业论文 参考文献 可复制黏贴.pdf
学号：2008040109姓名：张利芹 联系电话：13370665879 Email：chuchu＿10@163.com 所在学院：文学院 单位代码 10445 I206.7研究生类别 高校教师 硕士
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"游戏精神"的淡出--论"十七年"现实题材儿童小说中儿童形象的嬗变.pdf
“游戏精神”的淡出——论“十七年”现实题材儿童小说中儿童形象的嬗变
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【硕士论文】论新时期小说中的游戏精神.pdf
【硕士论文】论新时期小说中的游戏精神
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论米兰.昆德拉小说的游戏精神.pdf
论米兰·昆德拉小说的游戏精神
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论新时期小说中的游戏精神.pdf
论新时期小说中的游戏精神
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"游戏精神"的淡出--论"十七年"现实题材儿童小说中儿童形象的嬗变.pdf
“游戏精神”的淡出——论“十七年”现实题材儿童小说中儿童形象的嬗变
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游戏投向无趣人生的智慧之矛论王小波小说中的游戏精神.docx
游戏投向无趣人生的智慧之矛论王小波小说中的游戏精神游戏投向无趣人生的智慧之矛论王小波小说中的游戏精神游戏投向无趣人生的智慧之矛论王小波小说中的游戏精神
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论小说的游戏精神.pdf
论小说的游戏精神
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(中国现当代文学专业论文)论新时期小说中的游戏精神.pdf
（中国现当代文学专业论文）论新时期小说中的游戏精神
专著 论文写作 演讲 实验报告 发言稿 调研报告 叙事研究 社会调查报告 研究报告 经验总结 附录 毕业设计 论文答辩 论文摘要 读书笔记 演讲稿 毕业论文 试卷 开题报告 工作总结 化学论文 图片 格式 范文 脆肉鲩 傲风 糖苷键 论文集 参考资料 课程设计 博士论文 硕士论文 学士论文 学术论文 计算机论文 职称论文 习题 实验设计 课程目标 习题课 教育实习 教学大纲 教学方法 课堂讨论 课程开发 教学计划 教学水平 实训 课堂教学 网络课程 教学手段 教材 DOE 课程设计 社会调查报告 博士论文 硕士论文 学士论文 毕业设计 学术论文 论文答辩 论文摘要 计算机论文 论文 职称论文 开题报告 习题 实验设计 课程目标 习题课 教育实习 教学大纲 教学方法 课堂讨论 课程开发 教学计划 教学水平 实训 课堂教学 网络课程 教学手段 教材 　1、理论客观，具有独创性：
　　文章的基本观点必须来自具体材料的分析和研究中，所提出的问题在本专业学科领域内有一定的理论意义或实际意义，并通过独立研究，
　　提出了自己一定的认知和看法。
　　2、论据详实，富有确证性：
　　论文能够做到旁征博引，多方佐证，所用论据自己持何看法，有主证和旁证。论文中所用的材料应做到言必有据，准确可靠，精确无误。
　　3、论证严密，富有逻辑性：
　　作者提出问题、分析问题和解决问题， 要符合客观事物的发展规律，全篇论文形成一个有机的整体， 使判断与推理言之有序， 天衣无缝。
　　4、体式明确，标注规范：
　　论文必须以论点的形成构成全文的结构格局，以多方论证的内容组成文章丰满的整体，以较深的理论分析辉映全篇。此外，论文的整体结
　　构和标注要求规范得体。
　　5.语言准确、表达简明：
　　论文最基本的要求是读者能看懂。 因此， 要求文章想的清，说的明，想的深，说的透，做到深入浅出，言简意赅。
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论新时期小说中的游戏精神—硕士论文
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