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中学语文古诗词鉴赏教学中的语感培养.pdf
- 本文立足于中国当代语感研究理论，借鉴中国古代诗词鉴赏批评理论和中国古代语感培养教育经验，客观分析了当前中学语文古诗词鉴赏教学课中存在的三大矛盾问题及症结，指出古诗词鉴赏活动的特点和鉴赏能力形成的特点，论证了语感在古诗词鉴赏活动中的重要作用、语感培养是提高古诗词鉴赏能力的重要途径以及语感培养对实现学生鉴赏主体地位的重要作用。在理论论证的基础上本文提出了古诗词鉴赏教学中语感培养的具体教学实践措施：语感培养的教学原则、师生关系的重构、语感培养的基本途径、语感培养的具体教学方法。
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提高朗读能力培养小学生语感的实验研究课题.doc
- 古人说:"夫缀之者情动而辞发,观文者披文以入情.""情"是一篇文章的主旨,,要做到观文入情,离不开对语言文字的感受.郭沫若同志曾经说过:"大凡一个作家和...
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多元化教学培养学生的英语语感策略研究结题报告.doc
- 3,学校英语教学向前发展的需要.在本校的英语学科的教学和发展过程中,教师需要... 1.收集整理有关研究资料,转写论文或实验报告. 2.举行公开的教学观摩活动.......
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诵读古诗对陶冶学生的情操,培养学生的语感,帮助学生了解丰富的民族.doc
- 校本教材中华古诗文诵读葫芦岛市世纪小学中华古诗文诵读方案一、活动意义及问题提出中华古诗词历史源远流长，内涵丰富，语言精练，句式齐整，富有韵律，易于诵记，名篇佳作篇目繁多，美不胜收。让学生从小诵读古诗词
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如何培养英语语感.doc
- 如何培养英语语感如何培养英语语感如何培养英语语感
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小学语文教学中如何培养学生的语感.doc
- 小学语文教学中如何培养学生的语感小学语文教学中如何培养学生的语感小学语文教学中如何培养学生的语感
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浅议如何培养小学生的英语语感等.doc
- 在新课标背景下，现行的小学英语教科书取材广泛，内容更贴近人们的日常生活，语言地道流畅。尽管老师在课堂上让学生模仿录音跟读课文，但毕竟课堂时间有限，学生在家里利用录音磁带的效率又很低，而且没有家长的督促
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加强朗读,培养小学生语感的研究.doc
- 加强朗读,培养小学生语感的研究.doc加强朗读,培养小学生语感的研究.doc加强朗读,培养小学生语感的研究.doc
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如何在教学中培养小学生的英语语感.doc
- 古人亦云:"熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟."可见,朗读是培养语感的基本方法,对于英语的学习,读得越好,越滚瓜烂熟时,文章或对话的短句子,表达方法就会被学生消化...
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小学生英语语感培养课题研究总结.doc
- 小学生英语语感培养课题研究总结
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向豆丁求助：有没有语感培养?
