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语文教学原点的追问.pdf
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语文教学原点的追问(历史教学范文).doc
- 文-05PTTV；质优价廉，欢迎阅读！ 篇课文到底教什么才是最具有语文价值的?我们可以从苏教版语文五年级下册《爱如茉莉》的不同设计的教学比较中受到启发。
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语文教学原点的追问.pdf
- 语文教学原点的追问原点,追问,语文,语文教学,语文教学的,语文教育,语文的原点,教学的,语文课,反馈意见
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小学语文论文:语文教学原点追问与思索.doc
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- 教研动态——回到原点追问中学语文教学
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原点:语文教学的根--窦桂梅教育思想沙龙研讨会- 原点:语文教学的根.doc
- 在新课程推进十年的背景下，我们的语文教学为什么要回归原点?如何回归原点、回归母语、回归儿童?怎样让我们的教育、教学为孩子扎下母语的根，为孩子的幸福人生打下精神 ...
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语文教学中的追问艺术.txt
- 在语文课堂教学中,巧妙的追问,既可以使学生更深入、更正确地理解文章,也可以帮助教师应对课堂中“突发性”的回答,化解尴尬,展现机智。另外,教师追问也要注意3点:尊重学生,把握时机,深厚的文化底蕴。 “善
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【word】 语文教学的"追问"策略.doc
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语文课堂教学中的有效追问.pdf
- 语文课堂教学中的有效追问 方兴未艾的新一轮课程改革，激励着热衷于教育事业的教师们进行了诸多的开放性教学实践，也进行了大量的教学反思，使得教学实践由“开放”走向了“回归”。有效教学研究的兴起，正是为了
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向豆丁求助：有没有语文教学原点的追问?
