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初中语文教学范文谈如何让学生语文课堂教学中(表格模板范文).doc
Doc-9PPP0G;本文是表格模板参考范文。正文共2,018字,word格式文档。内容摘要:改变教师角色,建立新型的师生关系,鼓励学生动起来,激发学习兴趣,让学生愉快地动起来,创设生活情景,让学生愉快地动起来,引入竞争机制,促使学生动起来。
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课堂评价促进学生朗读水平提高(表格模板范文).doc
Doc-9PH0B9;本文是表格模板参考范文。正文共4,563字,word格式文档。内容摘要:问题提出的背景,相关理论支持,从社会学的角度来说,在小学低年级尽快实现一定朗读能力具有战略意义,从儿童教育学、心理学来说,教学问题的产生,课堂教学中,课堂教学中,教师的评价是否具有有效性,朗读能力的形成是否赶到促进作用,课题界定,研究目的,教师的评价要具有有效性、准确性、时效性,评价的方式要利于促进
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Doc-9PPWZ6;本文是表格模板参考范文。正文共5,770字,word格式文档。内容摘要:倾听是分享成功的好方法,他听得可认真了,会听的孩子是会学习的孩子,同学听得最认真,第一个举起了小手,请你回答,你听得真认真,这可是尊重他人的表现呀,你倾听得真仔细,耳朵真灵,这么细微的地方你都注意到了,你讲得很有道理,如果你能把语速放慢一点,其它同学听得就更清楚了,你的表达特别清楚,让大家一听就懂,
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小学生课堂自我评价表格

向豆丁求助:有没有语文课堂学生评价表格?