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中国人民大学中国古代史精品课程历史讲义.docx
人类的起源,与宇宙的起源、地球的起源一道构成了人类认识自然和自身的三个谜团。人类对它的早期探讨,表现为扑朔迷离的神话传说。“神造人”是东西方关于人类起源传说的共同基点。对它的科学探索,出现在19世纪。
【复试】2024年 西北师范大学040102课程与教学论《638历史教育综合》考研复试精品资料.pdf
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普通高中历史课程标准(核心素养版)2017年8月最新.pdf
传教育部基础教育课程教材专家工作委员会普通高中课程标准修订组2017年8月12014年12月,教育部全面启动对2004年开始施行的普通高中课程标准(实验稿)的修订工作。本次修订以贯彻落实党的十八大提出
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初中历史 全日制义务教育历史课程标准(2011版)解读课件 人教新课标版.ppt
(七年级)人民教育出版社历史室 一、初中历史课程的前世今生 1.《历史教学大纲》 2.《历史课程标准》 3.大纲-课标对比研究 4.初中历史教育现状 5.课标的修订 二、七年级课标及其解读 1.七年级
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2017年高中历史课程标准及核心素养解读.ppt
20171.1.制订新课程方案,突出课程的多样性、选择性。 制订新课程方案,突出课程的多样性、选择性。2. 2.研制我国学生跨学科核心素养和学科核心素养。 研制我国学生跨学科核心素养和学科核心素养。3
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全日制义务教育历史课程标准.doc
第一部分前言 第二部分课程目标 第三部分内容标准 第四部分实施建议 第一部分前言 当今世界正在发生广泛而深刻的变化,当代中国正在发生广泛而深刻的变革。全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化是时代赋予
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