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中国人民大学中国古代史精品课程历史讲义.docx
人类的起源，与宇宙的起源、地球的起源一道构成了人类认识自然和自身的三个谜团。人类对它的早期探讨，表现为扑朔迷离的神话传说。“神造人”是东西方关于人类起源传说的共同基点。对它的科学探索，出现在19世纪。
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普通高中历史课程标准(核心素养版)2017年8月最新.pdf
传教育部基础教育课程教材专家工作委员会普通高中课程标准修订组2017年8月12014年12月，教育部全面启动对2004年开始施行的普通高中课程标准（实验稿）的修订工作。本次修订以贯彻落实党的十八大提出
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初中历史 全日制义务教育历史课程标准(2011版)解读课件 人教新课标版.ppt
(七年级)人民教育出版社历史室 一、初中历史课程的前世今生 1.《历史教学大纲》 2.《历史课程标准》 3.大纲-课标对比研究 4.初中历史教育现状 5.课标的修订 二、七年级课标及其解读 1.七年级
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2017年高中历史课程标准及核心素养解读.ppt
20171.1.制订新课程方案，突出课程的多样性、选择性。 制订新课程方案，突出课程的多样性、选择性。2. 2.研制我国学生跨学科核心素养和学科核心素养。 研制我国学生跨学科核心素养和学科核心素养。3
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全日制义务教育历史课程标准.doc
第一部分前言 第二部分课程目标 第三部分内容标准 第四部分实施建议 第一部分前言 当今世界正在发生广泛而深刻的变化，当代中国正在发生广泛而深刻的变革。全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化是时代赋予
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2016普通高中历史课程标准(PDF版).pdf
16-9-13上午9:24普通高中教育部基础教育课程教材专家工作委员会（征求意见稿）普通高中课程标准修订组历史课程标准2016年9月内 传1前言2014年12月，教育部全面启动对2004年开始施行的各
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北京大学精品课程-中国历史地理_部分1(共计407页).pdf
.docin.com1909年“中国地学会”的成立，可以认为是近代中国地理学和历史地理学的开端。由著名地理学家张相文发起创办的“中国地学会”在其成立伊始，便决定出版会刊《地学杂志》。《地学杂志》从19
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高中历史人教版复习知识总结、很全很实用、附高中历史新课程标准.doc
.docin.com币和文字，修驰道，开灵渠，有利于封建经济文化的发展，有利于形成以华夏族为主体的中华民族。奠定了中国两千多年封建政治制度基本格局，为历代封建王朝所沿用。秦始皇的专制，使人民处境恶劣，
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【精品PPT】世界文化遗产 - 中国历史课程网 网站首页.ppt
第一单元全人类共同的宝贵财富——世界文化遗产识记层次： 知道世界遗产的三大类别;了解世界文化遗产重要概念;了解《 世界遗产公约》的主要内容;知道世界文化遗产登录的标准;了解文化与自然协调一致的思想是确
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课程与教学论第一章-课程与教学论的历史发展--课件.ppt
菏泽学院教育科学系苏堪宇E-mail:sukanyu@163.com课程与教学的涵义课程与教 课程与教学论的历 学论的历史发展 史发展课程与教学的关系课程与教学研究的历史发展课 学教学的历史发展课程研
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