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[幼儿/小学教育]小学英语课堂教学用语

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小学英语课堂教学用语

今天我们探讨的问题:
小学英语课堂用语的使用目的。 小学英语课堂用语的基本原则和方法。 小学英语课堂用语分类及特点。 小学英语课堂用语使用中的常见问题及 对策。 如何使用英语进行课堂教学。
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★英语课堂用语使用目的
营造真实语言环境,有利于提高学生学习听说理解能力。 营造真实语言环境,有利于提高学生学习听说理解能力。 在课堂上尽可能多地使用英语组织教学和讲述内容能使学 生感觉到英语课与其他课程截然不同的特点, 生感觉到英语课与其他课程截然不同的特点,并有助于营 造良好的用英语思考和表达的氛围, 造良好的用英语思考和表达的氛围,帮助学生专注于学习 和使用这门语言。 和使用这门语言。 用英语对学生进行指令、讲述和评价, 用英语对学生进行指令、讲述和评价,能使学生主动理解 和记忆,同时学生在理解课堂语言的过程中, 和记忆,同时学生在理解课堂语言的过程中,能提升其语 言学习的成就感,从而增强表达意愿, 言学习的成就感,从而增强表达意愿,循序渐进培养学生 运用英语语言的习惯和能力。 运用英语语言的习惯和能力。
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★小学英语课堂用语的基本原则
课堂用语兼有讲授和语言 示范的双
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Let’sget ready class.准备上课。 late./Excuse me cominglate. 对不起,我迟到了。 Pleasecome earlier next time. 下次请早点
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100个英语常用句型常用美国口语流行习惯用语 一百个句型 1.I’m officeworker. 我是上班族。 2.I work government.我在政府机关做事。 3.I’m happy me

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