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人教新课标数学五年级下册《质数合数新课及练习》PPT课件.ppt
五年级数学下册 课件 质数与合数
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质数和合数教学课件ppt.ppt
教学目标•1、理解什么是质数,什么是合数。• 2、能熟练判断质数与合数,能够找出100以内的质数。• 3、培养学生自主探索、独立思考、合作交流的能力。 写出下面每个数的所有的因数:1的因数:( )2的
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自然数奇数 偶数 5042 34 16 38 1153 75 47 19 1112 1313 只有两个因数自然数 因数 1、11一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫质数。 有两个以上因数 1
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请1—12学号的同学说出各自学号的全部因数:11、21、31、2、41、51、2、3、61、71、2、4、81、3、91、2、5、101、111、2、3、4、6、12只有两个因数1、21、31、51、
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2.3质数和合数.ppt
1113 15 17 192 1012 14 16 18 20复习3、7的因数有哪些?16的因数有哪些?写出下面每个数的所有的因数:1的因数:( )2的因数:( )3的因数:( )4的因数:( )5的
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质数和合数练习题.doc
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质数和合数65514.ppt
1《质数和合数》人教版小学数学五年级下册付凤燕陈雨萌2147= 215= 623=91=13( 51=()363=3( 121=()113生成问题问题1. 什么是质数?什么是合数?问题2.质数、合数与
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2.6质数和合数.ppt
的因数()3的因数( 4的因数()5的因数( 6的因数()7的因数( 8的因数()9的因数( 10的因数()11的因数( 12的因数()13的因数( 14的因数()15的因数( 16的因数()17的因
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质数和合数教案.doc
《质数和合数》教案教学目标: 1、理解质数和合数的概念,并能判断一个数是质数还是合数,会把自然数按因数的个数进行分类。 2、知道100 以内的质数,熟20 以内的质数。 3、培养学生认真学习,善于思考
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初中质数合数.doc
初中数学竞赛辅导资料(3)质数 合数 一、内容提要 正整数的一种分类:质数的定义:如果一个大于1 的正整数,只能被1 和它本身整除,那么这个正整数叫做质数(质数也称素数)。 合数的定义:一个正整数除了

向豆丁求助:有没有质数和合数?