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如何转变后进培养尖子的创新能力(教学资料).doc
- Doc-01ZAD3；本文是“幼儿或小学教育”中“爱心教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,246字，word格式文档。内容摘要：细察、细教、细导，优先对待，优先安排，优先辅导，优先表扬，注意“种子”的栽培，发挥尖子生的积极作用，导学、导练、导写，培养创新能力。
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- F-00DKMC；关于“法律或法学”中“劳动法”的实用应用文参考范文文档。正文共1,124字，word格式文档。内容摘要：作为一个刚参加工作一年半的年轻教师，自己在教学工作中总是出现彷徨期，尤其是对于后进生时常会出现不知所措的现象，通过读苏霍姆林斯基《给教师的建议》，自己确实受益匪浅。读了这本书，就好像在茫茫大海中看到了屹然耸立的灯塔；就好像有一股清泉不断冲...
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向豆丁求助：有没有转变后进?
