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浅谈如何帮助学生积累数学活动经验--以轴对称图形一课教学为例.pdf
浅谈如何帮助学生积累数学活动经验——以轴对称图形一课教学为例
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体验数学活动,积累数学经验 --以轴对称图形的认识为例.pdf
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积累活动经验 提升思想方法--《轴对称图形》教学设计.pdf
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找准活动原点促进经验形成-以对称和轴对称图形教学谈基本活动经验形成.docx
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浅谈如何帮助学生积累数学活动经验--以"轴对称图形"一课教学为例.docx
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抓好"翻折"这条经验轴--关于《轴对称图形》同课异构教学设计的思考.docx
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经历思维过程,积累活动经验--以苏教版四年下册"轴对称图形"的教学为例.docx
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动手操作:积累图形经验的不二途径--《图形的轴对称》教学实践与赏析.pdf
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