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青岛版小学科学四年级上册教案1我们的食物教学目标过程与方法:1、能按食物含有的营养成分给食物分类。2、学习用分类的方法统计,并能评价统计结果。科学知识:1、知道食物含有的六种主要营养成分。2、知道人需

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