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风筝阅读答案王安忆
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文-0860KE;质优价廉,欢迎阅读! 第4节“给了我一个当作家的妄想”一句中“妄想”一词指的是当作家对于“我”来说______ (3分,第⑤节中带点字让你读出怎样的`信息,根据课文内容,完成下列表格,,以下对全文的主旨理解最恰当的是: (4分,请谈谈全文以“风筝”为题的好处,参考答案,第4节“给了我一个当作家的妄想”一句中“妄想”一词指的是当作家对于“我”来说是不曾奢望的,第⑤节中带点字让你读出怎样的意味?_妈妈对我写作的要求极其严格,我最初的写作也有赖于她的指点,管制3我读《红楼梦》(2)心下一动(有所触动)(3)给我提意见,选A 给 2分,文章以“风筝”为线索,展现了“我”在母亲的似管非管、似不管非不管中逐渐成长成熟
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F-0V0VG4;这是一篇关于“中学教育”中“中考”的教学资料参考范文文档。正文共2,746字,word格式文档。内容摘要:《风筝》 北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,
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