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高中物理学案导学教学模式初探.doc
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云南省大理州宾川县第四高级中学高中物理教学论文 高中物理学案导学教学模式初探.doc
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2013云南省大理州宾川县第四高级中学高中物理教学论文:高中物理学案导学教学模式初探.doc
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高中物理导学案教学模式初探.doc
在半年以来的教学实践中,有经验,更有教训,现对前段时间的教学工作做一个总结,为进一步实施新课程教学和更好地实施新的教学方法提供一些参考。导学案教学模式可以总结为 三三六 自主学习模式。这是一种基于学生自主学习的新的教学模式。前一个 三 为该模式的三个特点: 立体式、大容量、快节奏 。1 立体式:教学目标、任务是新课程要求的三维立体模式,将学习任务分配给每个同学,每个小组来完成,充分调动每个学生的主动性,发挥每个小组的集体智慧,展示模块有不同的层次,不同角度的思考和交流。2
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高中生物新授课"学案导学"五步教学模式初探.doc
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高中英语学案导学教学模式初探.doc
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高中学学案教学模式初探.pdf
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高中学学案导学教学模式初探-最新教育文档.doc
高中数学学案导学式教学模式初探-最新教育文档
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基于学案导学法的高中学教学模式初探.doc
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高中英语学案导学教学模式初探.doc
学案导学教学模式简介,学案导学教学模式应遵循的原则,探索的原则,启发性原则,灵活性原则,创新型原则,如何在高中英语教学过程中运用学案导学教学模式,根据教训内容创设相应的情境,来导入课程,利用小组讨论的

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