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人教版四上《
鸟的天堂
》
教学
课汇集
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人教版小学语文四年级上册《鸟的天堂》课件之6
人教版四年级上册第3课《鸟的天堂》1
人教版四年级上册第3课《鸟的天堂》2
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人教版四上《
鸟的天堂
》
教学
课件汇集
包含6篇文档
人教版小学语文四年级上册《鸟的天堂》课件之6
人教版四年级上册第3课《鸟的天堂》2
人教版小学语文四年级上册《鸟的天堂》课件之2
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人教版四年级语文上册《
鸟的天堂
》名师
教学设计
全集(第3课)
.pdf
1《鸟的天堂》教学设计李小建浙江省衢州市柯城新华小学 李小建 【教材分析】 《鸟的天堂》是九年义务教育课程标准实验教材第一组的一篇课文。这是一篇经典课文,是著名作家巴金的一篇写景名作。它主要记叙了作者
孤鸿雁
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鸟的天堂教学设计
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鸟的天堂教学设计鸟的天堂教学设计鸟的天堂教学设计
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鸟的天堂教学设计
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鸟的天堂教学设计鸟的天堂教学设计1 教学目标: 1.学会3个生字。能正确读写下列词语:纠正、逼近、做巢、树梢、静寂、应接不暇。 2.有感情地朗读课文。背诵课文中自己喜欢的部分。 3.默读课文,
三一文库
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鸟的天堂教学设计
【新编】
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.docin.com [教学重难点] 1、理解文中描写的大榕树的奇特景象及众鸟纷飞的幸福场景。 2、体会作者对鸟的天堂的赞美和留念之情。 [教学过程] 一、组织教学,创设情境引入新课 1、
三一文库
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鸟的天堂教学设计
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鸟的天堂教学设计1、培养学生锻炼品词析句的能力,鼓励用读书声演绎对文本的感悟,飞扬他们的想象力,培养说话的兴趣,说得大方,说得精彩,说得有个性; 2、通过巧设情境,充分利用多媒体教学手段,呈现斑斓的图
双人单床
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鸟的天堂教学设计
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鸟的天堂(教学设计)设计理念: 《课标》中明确提出,小学汇总各个年级的教学都要重视朗读,要让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感。因此,本教学设计充分体现了“以读为本,熏陶感染
wsttx01
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鸟的天堂教学设计
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教学设计表单学习内容分析 学习目标描述 1、知识与能力 理解、品味优美生动的语言,感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象,培养学生阅读理解能力、质疑能力以及想象能力 2、过程与方法 有感情地朗读
300549f911
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鸟的天堂教学设计
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教学设计《鸟的天堂》批注样例(V2)教学环节 活动目标 教学内容 活动设计 复习旧课,导入新课 复习导入,激发兴趣 播放《小鸟、小鸟》歌曲。学生边听歌,边欣赏画面。 通过上一课的学习,我们感受到了大榕
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鸟的天堂教学设计
理念
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鸟的天堂教学设计理念
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鸟的天堂
教学设计
鸟的天堂
》第二课时
教学设计
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鸟的天堂 教学设计 鸟的天堂》第二课时教学设计
cenrujue1999
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