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瑞文标准智力测验和高级推理测验.ppt
LOGOM先生和L小姐是非常恩爱的情侣,如无意外就会在不久的将来结婚。他们各自住在河的两岸。有一天晚上,M先生突然得了很严重的病。L小姐当然非常的担心,很想去看看M先生。但是,外面下着倾盘大雨,刮着狂
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第一节心理评估概述 第二节 智力测验 第三节 人格测量 第四节 神经心理测验 第五节 评定量表 第六节 心理评估的解释与报告 一.心理评估的概念及作用 二.心理评估的方法 三.心理评估的一般过程及对评
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智力智力测验.ppt
智力的实质智力的实质 智力的测量 智力的测量 智力理论概述 智力理论概述 影响智力发展的因素 影响智力发展的因素 智力开发 智力开发 几个与智力有关概念的辨析 几个与智力有关概念的辨析 智力一词最早是
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1.韦智力作一韦的 韦,作出韦 IQ高低)。2.韦智力韦 作出分析, 出智力因素 找的强点和弱点,分析特殊的剖面韦形,韦疾病韦提出信息。 二、分析方法的韦韦二、分析方法的韦韦1.手工分析:基本方法,不
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普通心理学GeneralPsychology第一节 智力一、智力与智力结构二、智力结构的理论三、智力的个别差异四、智力形成的条件第二节 智力测验一、什么是智力测验二、心理测量的必备条件三、个体智力测验
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心理测验WAIS—RC一、韦氏智力量表简介1、美国心理学家韦克斯勒编制的一组智力量表。(1)韦氏成人智力量表(WAIS):1939年编制韦克斯勒—贝勒维量表(W—BI/BΠ),1955年将W—BI修订
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[教育学]第十二章 智力测验

第十二章 智力测验
本章提要
了解各种智力理论 掌握比内量表的性能 掌握韦氏量表的性能 掌握瑞文推理测验的性能 掌握传统智力测验的公平性 理解传统智力测验的预测效度

第一节 智力测验的理论基础
一、什么是智力?
spearman( 1904, 1923) : 智力是一种普遍的能力 , 它 ( , ) 智力是一种普遍的能力, 主要涉及联系的引出和相关的引出。 主要涉及联系的引出和相关的引出。 binet & simon(1905):智力是正确进行理解、判断和 ( ) 智力是正确进行理解、 推理的能力。 推理的能力。 terman(1916) : 智力是形成概念 , 并且抓住其重要性 ( ) 智力是形成概念, 的能力。 的能力。

thorndike( 1921) : 智力是从真理或事实角度产生良好 ( ) 反应的能力。 反应的能力。 thurstone(1921):智力是抑制本能反应,灵活地想象不 ( ) 智力是抑制本能反应, 同反应,并且把修改后的本能反应转换为外显行为的能力。 同反应,并且把修改后的本能反应转换为外显行为的能力。 wechsler(1939):智力是个体有目的地行动,理性地思 ( ):智力是个体有目的地行动 ):智力是个体有目的地行动, 考以及有效地应付环境的总体能力。 考以及有效地应付环境的总体能力。 piaget(1972):智力是总括性的术语,指用来适应物理
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第九章_智力智力测验.ppt
//智力是个体重要的心理品质,也是学智力是个体重要的心理品质,也是学校教
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第七章 智力智力测验.ppt
心理测量学本章内容 智力测验概述心理测量学 第一节 智力测验概述 第一节 智力测验概述 一、智力测验的相关概念 (一)智力的含义 代表性的智力定义(1)智力是学习的能力(伯金汉/科尔文/星汉蒙等);

向豆丁求助:有没有41 智力测验?