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第五章 定积分习题课.ppt
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文-05C1TL;质优价廉,欢迎阅读! 教材分析,教学目标的确定,进一步理解微积分思想,会用“分割、近似代替、求和、取极限”的方法、步骤分析问题,从而培养学生的逻辑思维能力,掌握用定积分求平面图形面积的方法,从而培养学生应用数学意识,理解用极限的思想方法思考与处理问题,从而培养学生的创新意识,引导学生学会联想、归纳、总结等思想方法,在学习过程中,渗透对学生主动探索学习精神的培养,教学方法和教学手段的使用,关于学法的指导,教学程序的设计,问题提出,历史介绍,方法讲解,模拟训练,联想猜测,研究发现,归纳总结,作业布置。

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