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学校教师教学策略研究
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教师教学方法策略大全
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帮助80后教师尽快适应家教指导工作要求的途径和策略研究(教学资料).doc
Doc-11NJTH；本文是“中学教育”中“高考英语”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共13,757字，word格式文档。内容摘要：研究的背景，有自己主见，敢于创新，接受能力强，容易沟通，年轻有潜力，可塑性大，是姐姐，而非妈妈，是学生，而非教师，是消极，而非主动，研究的目标，通过分析“80后”幼儿园教师在家教指导工作中的现状、分析成因，通过研究，研究的内容，研究“80后”教师在家教指导工作中的现状与存在的问题、分析成因，展开对80后教师关于家教指导工作方面的调查，研究“80后”教师在家教指导工作中的现状与存在的问题，分析成因，为研究做好准备，帮助“80后”教师尽快适应家教指导工作的途径，直观式老带新，帮助“80后”教师全面开展各项家教工作，体验式教研培训，主要培训：a、沟通技巧，家庭演播室：通过案例剖析，帮助“80后”提升
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