-
![]()
2
-
结合您任教的学科,谈谈教师在哪些具体教学行为中运用信息技术可以有效提高学生的学习效率.doc
- 精品文档（可编辑）值得下载 结合您任教的学科，谈谈教师在哪些具体教学行为中运用信息技术可以有效提高学生的学习效率？结合您任教的学科，谈谈教师在哪些具体教学行为中运用信息技术可以有效提高学生的学习效率？
-
-
![]()
36
-
--谈谈参加2016年湖南省政治学科高考阅卷的心得体会(1).ppt
- --谈谈参加2016年湖南省政治学科高考阅卷的心得体会(1)--谈谈参加2016年湖南省政治学科高考阅卷的心得体会(1)--谈谈参加2016年湖南省政治学科高考阅卷的心得体会(1)
-
-
![]()
2
-
结合语文学科本质特性的探讨来谈谈语文学科的性质对中学语文教学的指导性.doc
- 结合语文学科本质特性的探讨来谈谈语文学科的性质对中学语文教学的指导性教学,论文,本质,中学语文,学科教学,性质,探讨,语文教学,语文学科的
-
-
![]()
4
-
谈谈如何加强小学科学与语数学科之间的联系与沟通.doc
- 谈谈如何加强小学科学与语数学科之间的联系与沟通江西省 宜春市 万载县 第二小学 陈留莲 《全日制义务教育科学（ 年级）课程标准》明确指出：小学科学课程是一门核心课程、综合课程和活动课程。而且是一门与其
-
-
![]()
3
-
谈谈如何构建初中数学高效课堂_学科教育论文_教育学论文__1608.doc
- 谈谈如何构建初中数学高效课堂_学科教育论文_教育学论文__1608 ...欢迎 来我的 /hopelove 主页 查找你所需要的毕业论文资料 还有其他各方面的管理 方案设计资料
-
-
![]()
6
-
谈谈如何在生物课堂教学中形成学科的核心素养(教学资料).doc
- Doc-020C5N；本文是“中学教育”中“教学研究”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,835字，word格式文档。内容摘要：以夯实基本概念为基点，揭示生物科学的规律，以科学探究活动为抓手，培养创新精神和实践能力，以人与自然关系和谐统一为动机，强化公民的社会责任，参考文献，范洁.谈高中生物教学中如何培养学生的核心素养——以《染色体变异》一课为例[J].中学教学参考，李红春.基于核心素养的高中生物学智慧课堂教学策略[J].中学生物教学，陈维.关联性教学：高中生物学学科核心素养培育的有效途径[J].生物学教学。
-
-
![]()
6
-
学科教学与综合育人能力提升"--谈谈个人见解。.docx
- 学科教学与综合育人能力提升”--谈谈个人见解。学科教学与综合育人能力提升”--谈谈个人见解。学科教学与综合育人能力提升”--谈谈个人见解。
-
-
![]()
12
-
【2016年】《谈谈作为法学学科的欧洲法学--欧洲法导读》【法学理论论文】.doc
- 【2016年】《谈谈作为法学学科的欧洲法学——欧洲法导读》【法学理论论文】
-
-
![]()
7
-
谈谈情境教学在高中数学课堂上的实施(学科教育范文).doc
- 文-03CE03；质优价廉，欢迎查阅！ 绪言，高中数学教学现状，情境教学含义，情境教学的具体方式，利用现实生活创设问题情境，利用数学活动创设活动性情境，利用多媒体技术、数学故事创造生动的情境，结语。
-
-
![]()
34
-
谈谈如何数学命题才能体现新课程理念和学科课程标准要求.pdf
- 谈谈如何数学命题才能体现新课程理念和学科课程标准要求,新课程核心理念,新课程理念,新课程的教育教学理念,新课程改革的核心理念,新课程改革的基本理念,新课程的核心理念是,新课程理念下的评课,新课程理念是什么,高中化学新课程理念
-
向豆丁求助：有没有音乐学科特点谈谈你?
