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自闭症儿童心理理论发展滞后的原因及教育对策.txt
1.关于自闭症的简述自闭症(autism),又称孤独症,是一种广泛性发育障碍,它的三个典型特征是社会障碍、交流障碍和想象障碍,同时伴有刻板的重复兴趣和行为。此外,还有一些非典型特征,如智力孤岛能力(i
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应当在这里指出的,对儿童心理发展观察.txt
应当在这里指出的,对儿童心理发展的观察研——所有资料文档均为本人悉心收集,全部是文档中的精品,绝对值得下载收藏!
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医药学论文-心理干预辅助治疗儿童功能性腹痛32例临床观察.txt
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医药学论文-孟鲁司特治疗儿童哮喘临床疗效观察.txt
作者:丁秀琪【关键词】 儿童哮喘支气管哮喘是目前儿童最常见的慢性呼吸道疾病之一,近年世界各地哮喘患病率都有所上升,我国城市儿童哮喘患病率也呈明显上升趋势[1]。随着对哮喘发病机制的深入研究,逐渐认识到
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班杜拉观察学习理论对幼师教学法教学的启示.txt
教学法作为幼儿教育专业的核心课程,其教学质量的提高对幼师生专业素养的发展起关键的作用,如何提高教学法的教学质量已成为当前幼师教学改革中一个重要课题,班杜拉的观察学习理论强调的是知行合一理论,对幼师教学
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医药学论文-氟西汀合并支持性心理治疗对精神分裂症后抑郁的疗效观察.txt
作者:周刚柱【关键词】 精神分裂症;抑郁;氟西汀;心理治疗 【摘要】 目的 探讨氟西汀合并支持性心理治疗对精神分裂症后抑郁的疗效及安全性。 方法 将96 例精神分裂症后抑郁患者随机分为氟西汀联合支持性
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浅析班杜拉观察学习理论儿童模仿学习的重要启示.txt
浅析班杜拉观察学习理论对儿童模仿学习的重要启示【摘要】观察学习理论是班杜拉主要研究方向之一,本文主要分析了观察学习理论对儿童模仿学习的影响、简单阐述了观察学习的四个过程,即注意过程、保持过程、再现过程
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学前儿童在家在园亲社会行为的比较观察研究_李丹.txt
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